V pátek 26.1. se tým složený z žáků 2.C a 5.A, jmenovitě Adama Krupy, Daniela Hubáčka, Michala Chodury a Miroslava Chytky, zúčastnil finálového kola v soutěží Roboti FSI. Navzdory nepřízni osudu obsadil krásné 6. místo. Tento výsledek považujme za velice slibný příslib úspěchů do dalších let. Děkujeme všem zúčastněným za úspěšnou reprezentaci školy.
Letošní první lyžařský kurz je za námi, ale vzpomínky na krásně prožitý týden zůstanou. Počasí si na účastnících vyzkoušelo všechny varianty od mrazu, sněžení, deště a silného větru až po modré nebe se sluníčkem poslední den. Lyžovalo se na obou svazích Ski areálu Bílá a všech druzích lyží, z nichž měly jako vždy velký úspěch snowblady. Večer probíhaly přednášky, sledovali jsme video o carvingovém lyžování, každá třída měla svůj program a hrály se hry.
Velký úspěch zaznamenali naši studenti nižšího i vyššího gymnázia v okresním kole Dějepisné olympiády. S náročnými úkoly i silnou konkurencí si dokázala nejlépe poradit Markéta Novotná ze 4.A, která ve své kategorii (ZŠ a nižší gymnázia) získala skvělé 1. místo a postupuje do krajského kola.
Výborně si vedli v II. kategorii (vyšší gymnázia, střední školy) i Marek Skibiński (8.A) a Filip Stonawski (4.D). Marek se umístil na 3. místě a Filip na 5. místě.
Dějepisná olympiáda je letos zaměřena na téma Každodenní život a kulturní kořeny českých zemí (Čechy, Morava, Slezsko) od Cyrila a Metoděje po Jana Husa. Zadané úkoly, které soutěžící plnili, byly velmi kreativní a prověřovaly nejen faktografické znalosti o středověkých dějinách, ale také se zaměřovaly na schopnost pracovat s historickými prameny a vyčíst z nich potřebné informace.
Úspěšné trojici soutěžících gratulujeme, děkujeme za úspěšnou reprezentaci školy a Markétě přejeme hodně štěstí v krajském kole.
finalisté soutěže
V této soutěži měli žáci 4.A a vyššího gymnázia možnost vymyslet příběh k jednomu ze tří obrázků. Porota hodnotila nápad, použitou slovní zásobu a gramatiku. Rozhodování bylo těžké – originálních nápadů s vynikající angličtinou bylo překvapivě hodně. V některých třídách proběhla třídní kola, kdy samotní žáci rozhodovali, které tři příspěvky mohou postoupit do školního kola. Náročnou práci měla i porota Mgr. Bruková a Dr. Ritchie při výběru těch nejlepších příběhů. A jak to dopadlo? Práce studentů si můžete přečíst na nástěnce v přízemí u učebny 73.
práce soutěžících
Naši nejmladší žáci dostali možnost zúčastnit se literární soutěže You Tell the Story. V zadání dostali dva obrázky – tentokrát s tajemným rytířem v temném lese. Podle nich měli napsat začátek příběhu v angličtině. Každý obrázek doprovodili textem v minimálním rozsahu 20 – 30 slov. Potom měli dokreslit dva navazující obrázky a dokončit příběh. Při výběru vítězů porotkyně Mgr. Rašková a Mgr. Bruková hodnotily příběh, výtvarné zpracování, úroveň angličtiny, kreativitu, originalitu a dodržení pravidel.
A zde jsou vítězové a jejich příběhy…
1. místo – Klaudie Bojková 1.A
2. místo – Sofie Jurčková 1.A
3. místo – Zdeněk Szlaur 1.A
Zvláštní cenu za mimořádný literární počin získala od poroty Eliška Sikorová ze 3.A, která příběh napsala ve verších.
Gratulujeme a všem moc děkujeme za nádherné příspěvky do soutěže.
I v letošním roce budeme pořádat školní kolo Biologické olympiády. Letošní téma pro vyšší gymnázium je Host do domu, hůl do ruky. Co si pod tímto tématem můžeme představit? Jde především o nezvané hosty, tedy parazity. Pokud si ovšem přečtete brožuru přípravného textu, zjistíte, že téma je velmi široké. Proto uvádím i podtituly, Host do genomu, Host do buňky, Host do organismu, Host do prostředí.
Školní kolo bude letos dvoukolové. V úterý 6. 2. od 13.30 proběhne poznávání organismů prostřednictvím prezentace. Na poznávání bude 15 rostlin (stromy, keře, byliny, houby, výtrusné rostliny) a 15 živočichů (bezobratlí a obratlovci). Zaměříme se na základní druhy, které se vyskytují v obrazové příloze naší učebnice Biologie pro gymnázia. Všichni, kteří v poznávání získají alespoň 15 bodů ze 30 možných, postupují do dalšího kola, které proběhne ve středu 21. 2. od 10.00.
Toto kolo se bude skládat z několika částí:
1. dva praktické úkoly, které souvisí se zadaným tématem
2. test – všeobecný biologický přehled
Kategorie A – předmaturitní a maturitní ročníky
Kategorie B – 1. a 2. ročníky vyššího gymnázia a odpovídající ročníky osmiletého gymnázia
Vítěz z každé kategorie postupuje přímo do krajského kola.
Bližší informace, seznamy k poznávání a příručku s odborně vypracovaným textem k danému tématu najdete na https://www.natur.cuni.cz/biologie/biologicka-olympiada/aktualni-rocnik
Pro zájemce je k dispozici i několik kusů tištěných přípravných textů.
Zájemci se mohou hlásit do pátku 1. 2. prostřednictvím chatu v Teams nebo přímo v kabinetě 119 u Mgr. Frankové.
Dne 17. ledna 2024 naši mladí šachisté ve složení Ondřej Boff, Alex Macošek, Marek Koždoň, Nikolas Očko a Tobiáš Malik v těžké konkurenci 12 týmů bojovali o postup do republikového kola. S celkovým počtem 16,5 bodu nakonec obsadili krásné 5. místo. K dosaženému výkonu gratulujeme. Konečné výsledky
Další velmi pěkné překlady odevzdali Petr Widnic, Tereza Kidoňová, Matyáš Filla a Daniela Gavelčíková.
Stále ještě čekáme na výsledky celostátního kola, ve kterém naši školu reprezentovali tři vybraní studenti, ale protože už čekáme dlouho, rozhodli jsme se zveřejnit aspoň výsledky školního kola.
Moc děkujeme všem za odvahu vyzkoušet si práci překladatele uměleckého textu a vítězkám ještě jednou gratulujeme.
Mgr. Petra Bruková
Originál textu: Texts for translation 2023 – European Commission (europa.eu)
Vítězný překlad:
Dialog (překlad Nikol Gajdaczová 4.D)
AI – „Ej, EJ ! nebo „To není nej!“
Jo: Už není třeba se učit cizí jazyky. Díky AI stačí mluvit do telefonu a samo se to přeloží. Ať už jsi ve světě kdekoli, obsluha ví, jak si užíváš svou kávu.
Mo: Ubírá to na lidskosti, když strkáme lidem telefony do tváří. Číšníkům se líbí, když se turisté pokouší mluvit jejich jazykem. Občas ti nenápadně dají i sušenku zdarma.
J: AI ti může dát jakoukoli sušenku. Klidně může říct: „Sýrovo-čokoládovo-limetkové mušličky s wasabi polevou,“ Ai vytvoří recept a pošle ho do 3D tiskárny na jídlo.
M: Chutná to skvěle! Ale ona to „inteligence“ úplně není. Pouze omílá svouj základní dataset.
J: Základní dataset, který má v sobě obsah celého internetu. A to je pouhý předkrm. Možnosti jsou nekonečné.
M: Internet má velkou Achillovu patu. Kdo vybírá ten dataset? Kdo ho reguluje? Kdo dává souhlas k používání dat? Musíme si promluvit se všemi komunitami, kterých se to týká.
J: Ano, a v těchto debatách můžou všichni mluvit svým rodným jazykem. Už žádné konverzace pouze v angličtině. AI dokáže zvládnout takové množství překladů, které jsou za hranicí lidské kapacity.
M: AI může dělat za nás tu úmornou práci, ale nemůže nás vést. Automatické překládání dělá chyby. A lidé musí být lepší překladatele než stroje, aby je mohli opravit.
J: AI je přítel jazykovědců. Věděl jsi, že využívají AI na pomoc při zachování ohrožených jazyků?
M: Na pomoc, ano, ale lidský přínos je nezbytný. Jazyk není pouhá hromada gramatických pravidel, která čeká na rozluštění.
J: Ne. Je tady také slovní zásoba. AI může těžit z více terminologických databází současně.
M: A co potom tón, citlivost, hrátky se slovy? Představ si, že je naše konverzace přeložena do různých jazyků. AI se nám nemohlo dostat do hlavy nebo se na to dívat z poledu čtenáře. To potřebuje lidskou kreativitu. Každý překlad by byl jiný. Ty nejlepší by si zasloužily odměnu.
J: Tak udělejme soutěž! AI může vytvořit herní vesmír ve virtuální realitě se spoustou hráčů napříč fantastickými říšemi.
M: Máš na mysli kontinent, který sjednocuje rozmanité kultury s velkými městy a velkolepými krajinami hor, řek a lesů?
J: Ano! S vesmírnými opicemi, dinosaury a vulkánem Armageddon.
M: Mluvení s tebou je povzbuzující. Nesouhlasím se všemi tvými názory, ale tvoje představivost válí.
J: Rád s tebou mluvím. Máš svoje zásady a stojíš si za nimi. Chtěl bys jít na kafe?
M: Jasně! Naučím tě, jek se objednává latte v italštině.
J: Beru! A pokud nám číšník nedá sušenky zdarma, tak si nějaké vytisknu na 3D tiskárně.
Opět po roce GymtriStar!
Dne 31.1. 2024 se bude v aule konat soutěžní přehlídka uměleckých vystoupení žáků GymtriStar 2024.
Přihlásit se můžete například v oborech: sólový zpěvák, pěvecká skupina, hudební skupina, sólový instrumentalista, přednes básní, uměleckých textů, sólový nebo skupinový tanec, žonglér, výtvarník a další… Délka jednotlivých vystoupení je max. 5 minut.
Přihlášky odevzdejte do pátku 19.1. 2024 Mgr. Vlastě Liberdové (kab. č. 74) nebo mailem: vlasta.liberdova@gymtri.cz.
S čím se v Zeměpisné olympiádě setkáte?
1. Práce s atlasem
2. Test geografických znalostí
3. Praktická část
Materiály k přípravě najdete na webových stránkách soutěže Zeměpisná olympiáda.
Školní kola Zeměpisné olympiády – termíny:
Kategorie A třída 1. A, pátek 19. ledna 2024, 5. h, učebna č. 213
Kategorie B třída 2. A, středa 10. ledna 2024, 3. h, učebna č. 223
Kategorie C třída 3.A-4.A čtvrtek 11. ledna 2024, učebna č. 212,
Kategorie D SŠ, úterý 16. ledna 2024, od 13.00-14.30. h, aula školy
Další informace získáte na nástěnce ve druhém poschodí vedle učebny biologie nebo u vyučujících zeměpisu.
Témata ZO
U školních kol budou stejná témata jako u okresních.
Kategorie
