Články z měsíce Prosinec 2019


Ekonomická olympiáda

V úterý 10. 12. se 18 studentů vyššího gymnázia zúčastnilo školního kola Ekonomické olympiády. Do krajského kola, které se uskuteční 29. 1. 2020, postupují: Pavel Myrdacz (5.A), Lukáš Tomoszek (4.C), Dominik Stošek (4.C) a Jakub Danyś (4.D).

Vítězům gratulujeme, ostatním děkujeme za účast.

Jakub Danyś 19. angličtinář v ČR z 6 555 středoškoláků

29. listopadu proběhla celoevropská online soutěž Best in English. V České republice se jí zúčastnilo 6 555 studentů z 243 škol. Jakub Danyś navázal na úspěch Tomáše Cieslara z roku 2014, který tehdy obsadil 12. místo. Jakub v obrovské konkurenci obsadil skvělé 19. místo se 109 body, když na vítěze ztratil pouhé dva body. Při stejném počtu bodů u umístění rozhoduje i čas odeslání odpovědí.

Výsledková listina Best in English

Kubovi gratulujeme a přejeme hodně štěstí i v dalších soutěžích.

 

Studenti semináře ze španělského jazyka se zúčastnili výuky na Ostravské univerzitě

Dne 9. prosince 2019 navštívili studenti semináře ze španělského jazyka Katedru romanistiky na Ostravské univerzitě a přímo se účastnili dvou bloků výuky španělské literatury. Akce byla konána za účelem prohloubení znalostí španělské literatury, které jinak nebývá v klasické výuce věnován velký prostor. Pro studenty, kteří uvažují o budoucím studiu španělštiny na vysoké škole, byla akce velice podnětná. Představila jim, jak funguje výuka na vysoké škole. Zároveň studenti získali nové informace o možnostech jejich budoucího vzdělávání.

Akce byla hodnocena pozitivně ze všech zúčastněných stran. Věřím, že se ji podaří zopakovat i v příštím školním roce.

Akce proběhla v rámci šablony projektového dne mimo školu.

Jakub Lukáš

Konverzační soutěž v AJ – kategorie III. A – poslech

Ve středu za účasti 42 studentů proběhlo první kolo Konverzační soutěže v AJ pro studenty vyššího gymnázia. Vzhledem k čím dál lepší úrovni studentů v anglickém jazyce jsme letos zvolili poslech na úrovni CAE v kombinaci s nejvyšší úrovní PROFICIENCY. Maximální počet za správné odpovědi byl 15. Postupující studenti do ústního kola jsou:

  1. Ondřej Hložek 5.C … 14,5 b.
  2. Marcel Lačík 4. C … 13,5 b. 
  3. Dominik Cedro 2. E … 12,5 b.
  4. Vladimír  Hloužek 5. C … 12,5 b.
  5. Jakub Hložek 5. A… 12,5 b.
  6. Jaroslav Szkandera 5. C …12 b.
  7. Jakub Kulhánek 3. E … 11,5 b.
  8. Alexej Pyszko 2. E … 11,5 b.
  9. Andrea Švaňová 5. C … 11,5 b. (neúčastní se ústního kola)
  10. Jan Zaremba 3. E … 11,5 b. 

Všem děkujeme za účast a úžasné výkony, postupujícím gratulujeme. Děkujeme Mgr. Lisztwanové za přípravu a vyhodnocení poslechové části soutěže.

Ústní kolo kategorie III. A bude 15. 1. 2020  5. a  6. vyučovací hodinu ve sborovně 115. Porota – Mgr. Zawiszová a Mgr. Bruková. Téma – aktuální problémy v anglicky mluvících zemích (samostatný ústní projev doplněný dotazy poroty), popis obrázku + story behind the picture, vyjádření názoru na vylosovanou situaci.

Konverzační soutěž v AJ – kategorie II. B – poslech

V úterý 17. 12. 2019 se konalo první kolo Konverzační soutěže v AJ pro kategorii II. B, která odpovídá 8. a 9. třídě ZŠ a je určena pro víceletá gymnázia. V poslechové části si nejlépe vedli tito žáci:

  1. Anna Karin Burdová 4. A  23 bodů
  2. Elen Sikorová 3. A  23 bodů
  3.  Amálie Staňková 3. A  22 bodů
  4. Karolína Klusová  4. A  21 bodů
  5. Šimon Lipus 4. A  20 bodů
  6. Viktorie Powetzová 4. A  19 bodů
  7. Sára Sniegonová  3. A  19 bodů
  8. Matyáš Filla  4. A  18 bodů
  9. Zuzana Karasová  4. A  17 bodů

Ústní kolo bude 16. 1. 2020 3. a 4. vyučovací hodinu ve sborovně 115. Porota – Mgr. Rašková a Mgr. Lisztwanová.

Témata:
. Sports, Games and Keeping fit· Books? Films? Music? – Culture in the 21-st century
· What is in Fashion Today? (Outfit, Gadgets, Lifestyle)
· The Internet – a Friend or an Enemy?
· Famous Czechs (Some Great Personalities)

 

 

Konverzační soutěž v AJ – kategorie I. B – poslech

Tento týden v 1. A a 2. A proběhlo první kolo Konverzační soutěže v AJ. Nejlépe si s poslechovými cvičeními poradili tito žáci:

  1. Zuzana Kajfoszová 2. A   22 bodů
  2. Jiří Bocek 1. A   20 bodů
  3. Filip Ćmiel 1. A   19 bodů
  4. Ema Hrabětová 2. A 19 bodů
  5. Ludmila Kisialová 2. A 18 bodů
  6. Viktorie Czudková 1. A 18 bodů
  7. Eliška Veselá 2. A 17 bodů
  8. Jan Nguen 2. A 17 bodů
  9. Vanesa Gachová 2. A  17 bodů
  10. Barbora Demelová 2. A 17 bodů

Tito žáci postupují do ústního kola 15. 1. 2020 – 2. a 3. vyučovací hodinu, místnost 115. Porota – Mgr. Bruková, Mgr. Kalinec.

Téma – vlastní vyprávění o rodině, škole, bydlení, koníčcích…, popis obrázku a řešení zadané situace.

Předvánoční sportovní aktivity

     Poslední dny kalendářního roku v předvánočním čase bývají na naší škole již tradičně ve znamení sportovních aktivit. Největší účast obvykle zaznamenáváme na volejbalovém turnaji trojic, kterého se účastní trojice dívek, trojice hochů a smíšená družstva – jeden hoch a dvě dívky. V aule proběhne turnaj ve stolním tenise. K tradicím také patří basketbal trojic a pro silné je připraveno poměřování sil v posilovně.
Smíšené trojice
Vánoční turnaj trojic
Adventní turnaj ve street basketbalu
Vánoční silové turnaje
Vánoční turnaj ve stolním tenise 2019

Adventní koncert

Adventní koncert poprvé konaný v aule našeho gymnázia je již historií. A opravdu byl pátek 13. 12. 2019 šťastným a veselým a věřím, že koncert pro mnohé krásným zážitkem. Co více si mohou účinkující přát než vyprodaný sál. To bylo první velké překvapení. Další předvedli ve svých vystoupeních žáci 1. A a 2. A. Ti potěšili slovem i písní – ať už autorským čtením nebo muzikálovou pohádkou. Pěvecký sbor Gymnázia Třinec zazpíval vánoční písně. Skvělí muzikanti se postarali o nádherný doprovod a velký obdiv obecenstva si zasloužili sóloví zpěváci.

Děkování není nikdy dost, a tak bych ráda znovu poděkovala všem, kteří se o úspěšný večer zasloužili. Zpěvákům, muzikantům, hercům, recitátorům. Zvláštní poděkování za vedení a přípravu vystoupení žáků patří Mgr. Marcele Majetné a Mgr. Karle Demelové. Za zvuk děkuji Mgr. Marcelu Gibiecovi a jeho týmu a za vánoční výzdobu auly Mgr. Lukáši Adamíkovi a výtvarnicím 4. C.

Přeji vám všem krásné prožití Vánoc

Vlasta Liberdová

Vánoční prázdniny

Vánoční prázdniny jsou v tomto školním roce v termínu 23. 12. 2019 – 3. 1. 2020. Výuka v novém roce bude tedy zahájena 6. 1. 2020.

Registr dárců kostní dřeně

Ve středu 11. 12. se studenti předmaturitního ročníku účastnili přednášky, která měla za cíl rozšířit povědomí o činnosti Českého národního registru dárců dřeně. Zejména pak o transplantaci krvetvorných buněk a nutnosti neustále rozšiřovat databázi registru o mladé dárce, kteří jsou ochotni darovat své buňky vážně nemocným dětským i dospělým pacientům.

Tisková zpráva uvádí:
„Vstoupit do registru sice lze až po dovršení plnoletosti, ale my bychom rádi o tomto tématu hovořili s mladými lidmi už během jejich dospívání. A to proto, aby měli dostatek času si rozmyslet, zda v budoucnu, až se s náborem k nám do registru setkají například na vysoké škole nebo nějakém festivalu, chtějí vstoupit či nikoli,“ uvádí Věra Šilerová, hlavní koordinátorka náborů ČNRDD. „Jde nám především o to, předat studentům relevantní informace, zodpovědět všechny jejich otázky, probrat s nimi jejich zdravotní omezení a naprosto lidsky jim vysvětlit, jak takové dárcovství vlastně probíhá,“ vysvětluje Šilerová.

Mnoho lidí si podle Šilerové totiž plete vstup do registru a samotné darování. K zapsání totiž stačí poskytnout 2 ml krve nebo udělat stěr speciální tyčinkou v dutině ústní. Jen v případě, že lékaři naleznou shodu mezi zaregistrovaným dobrovolníkem a pacientem, se stane z dobrovolníka dárce krvetvorných buněk. „Je to ale jako hledání jehly v kupce sena. V podstatě pouze asi každý sto dvacátý se stane vhodným dárcem, a právě proto potřebujeme databázi dobrovolníků co nejširší. Stále totiž zhruba každý čtvrtý nemocný svého zachránce nenajde,“ popisuje koordinátorka.        

Doufám, že aspoň někdo z našich studentů v budoucnu registr dárců rozšíří, a zároveň všem přeji, aby se nikdy neocitli v situaci, kdy budou muset svého dárce hledat.

IT přednáška: Programování webu

11. prosince přednesla L. Ciencialová, vyučující opavské SLU, příspěvek o nových trendech v programování webu. Zmíněny byly pojmy HTML, Javascript, CSS, PHP a navazující otázky bezpečnosti webových aplikací.

Mikuláš s čerty a anděly – aktualizované

„Podívejte se, kdo přišel!“ ohlásil počítač, když se všichni studenti nižšího gymnázia shodli na vpuštění magické osoby do auly během interaktivní únikové hry. Myšlenkou hromadné hry bylo zachránit Mikuláše a jeho družinu. Jak už jistě tušíte, onou magickou skupinkou byl Mikuláš s čerty a anděly. Kvůli letošním nepříznivým podmínkám Mikuláš poztrácel nejen celou nadílku, ale i knihu hříšníků. Mikuláš byl však na všechny strasti připraven a letos výchovně působil na samotné třídní učitelky, které se ze svých drobných hříchů vyzpívaly za doprovodu školní kapely The Striped. Nakonec Mikuláš vyzval všechny třídy ke spolupráci v hledání a rozluštění indicií, aby si nakonec mohly odnést mikulášskou nadílku.

 Úkolem všech tříd bylo za odpoledne sbírat indicie na jednotlivých stanovištích – Aula, kde si mohli nápovědu vysloužit mimo jiné i za to, že nazdobili perníčky našich andělů nejen pro sebe, ale i pro děti z azylového domu, kam se Mikuláš dostal ještě týž večer. Tělocvičny, kde prokázali svou fyzickou zdatnost, jak ve všem známé hře Černý Petr, tak v kuriózní podobě fotbalu, krabím fotbalu, který se hraje v sedě. Podle hesla „Ve zdravém těle, zdravý duch!“ si posléze lámali hlavu nad pekelně těžkými vědomostními soutěžemi. Posledním stanovištěm byla chemická laboratoř, která se stala symbolem čertovských pokusů.

Celá akce vyvrcholila předáním nadílky a množství cen. Nechyběla literární soutěž, nejlepší sportovní výkony daného dne, ale i dárečky pro třídní učitelky a samotného Mikuláše. Ještě jednou děkujeme vedení školy, pedagogům, (ať už těm, kteří s akcí pomohli, ale i těm, kteří nás přišli podpořit), sponzorům a všem, kteří se na letošním Mikulášském dni podíleli.

Kateřina Balcarová, 5. C

6. prosince i na naši školu tradičně zavítá Mikuláš s doprovodem andělů a čertů. Znáte historii této liturgické tradice? 

Svatý Mikuláš z Myry

Víte, kdo jsou to Krampusové?

Jak se slavilo a slaví na naší škole.

Mikuláš na naší škole 2009 – 2012

Mikuláši, čerti a andělé

Jak se slaví dnes?

Reportáž GYM3TV – Obnovená tradice Mikuláše

 

 

Práce s časopisem v 1. A

I naši nejmladší žáci mají dostatek příležitostí zapojit se do nejrůznějších celostátních soutěží v anglickém jazyce. Časopis R+R každý měsíc připravuje tři soutěže, kterých se pravidelně zúčastňujeme a s napětím očekáváme, zda se naše škola objeví mezi vítězi. Ještě delší je čekání, kdo konkrétně vyhrál a komu přijde odměna.

Některé soutěže však máme i v rámci třídy. Minulý měsíc jsme se učili o Kanadě a vyučující angličtiny si pro žáky připravili vědomostní kvíz o této zemi. Odměnou pro vítěze byl typický kanadský dezert – palačinky s javorovým sirupem.

Vítězové – Jiří Bocek, Alice Burdová a Viki Czudková

Anglický projektový den 2. E

Bylo úterní ráno a celá naše třída se poklidně probouzela s pocitem, že se celý den nebude učit a jediné, co budeme dělat, je zlepšování našich schopností v angličtině. Všichni jsme přišli normálně na první vyučovací hodinu (až na nějaké výjimky) a čekali na příchod paní učitelek, které nás měly celým dnem provázet. Paní učitelky z Jazykové školy Pygmalion, sídlící v Českém Těšíně, měly zpoždění, a my už jsme byli tak nedočkaví, že naše milá paní učitelka Andrea Skupien Kapsia, která celou tuto akci zařídila, nám pustila video, kde Broňa, nadšený učitel angličtiny, vysvětloval, kde se nejčastěji dělají chyby v anglickém jazyce. Jakmile přišly dvě paní učitelky, my jsme už byli rozděleni na dvě skupinky, jedna skupinka těch lepších a druhá těch, co jim angličtina nepřirostla k srdci. První učitelka, která zavítala do naší skupinky, se jmenovala Romana Ćmielová. Paní Romana se nám představila a taky nám představila náš celodenní program. Jelikož nevěděla naše jména, tak nás poprosila o to, abychom si udělali jmenovky, a my jí vyhověli. První věc, kterou paní Romana začala vyučovat, byla, že nám představila, co je to Movember. Následně jsme dostali papír s textem na téma Movember a cvičení, kdy naším úkolem bylo pročíst text a odpovědět na otázky ze cvičení. Jakmile jsme byli všichni hotoví, tak jsme si s paní učitelkou Romanou zkontrolovali odpovědi a jeli dál. Romana nás rozdělila na čtyři skupinky a představila nám hru Riskuj, kterou jsme všichni dost dobře znali. Nikdo nechtěl nic podcenit a byl to boj až do konce. Po skončení hry Riskuj jsme se vrhli na 2. kondicionál, kde jsme tvořili věty a otázky. Hodina byla zakončena otázkami, které jsme si měli říkat ve dvojicích. Po dvou hodinách učení následovala přestávka a prohození skupin. Zavítali jsme k paní učitelce, která se jmenovala María, a u této paní učitelky jsme se spíše zaměřili na zvířata, přídavná jména a emoce. Dostali jsme pracovní list, který nás měl naučit nová přídavná jména a zvířata. Od toho se odvíjely zábavné aktivity, ve kterých jsme se hodně nasmáli. Byli jsme rozděleni do skupinek po třech a naším úkolem bylo udělat rozhovor, kde jsme vyjadřovali, jaké jsme přídavné jméno, a úkolem ostatních bylo nejen poslouchat, ale také hádat. Hodina byla zakončena hrou Kdo jsem, kde jedna osoba nevěděla, co je za věc, a musela se postupnými otázkami dopídit k věci, kterou měla napsanou na papíru přilepeném na čele. Myslím, že obě skupinky si tento projekt velice užily, paní učitelky byly skvělé a nám už nezbývalo nic jiného než poděkovat!

by Daniel Zwyrtek a Veronika Niedobová 2. E

Starší články »