V úterý 29. ledna se na příborském gymnáziu konalo krajské kolo soutěže ve Scrabble. Naši školu na soutěži pro základní školy a odpovídající ročníky gymnázií reprezentovala Ema Moderová a Petr Martynek ze 4.A. Oba účastníci podali velmi pěkné výkony, ale jejich umístění ovlivnilo nepříznivé rozlosování soupeřů. Zejména Ema se v prvním kole trápila, když její soupeř neznal ani základní pravidla. Přesto soutěž nevzdala a v dalších kolech se výrazně zlepšila. Petr ve všech kolech podal velmi vyrovnaný výkon a skončil na 5. místě ze 46 přihlášených soutěžících.

Dne 29. 1. 2019 se konalo ve Frýdlantu nad Ostravicí okresní kolo Olympiády v českém jazyce. Naši školu reprezentovaly Adriana Varmusová z 4. A,  Kateřina Balcarová ze 4. C a  Karolína Franková      ze 4. D. Všechny se umístily mezi desítkou nejlepších řešitelů.

Dne 23. 1. 2019 se uskutečnilo školní kolo recitační soutěže Dětská scéna. Mezi našimi studenty se objevilo několik talentů. K postupu do obvodního kola se probojovali tito žáci:

1. Šárka Labajová A
2. Vojtěch Zielina A
3. Adam Slaninák A

Obvodní kolo se bude konat 27. 2. 2019 v DDM Třinec.  Všem našim žákům držíme palce!

Dne 17.1. se ve Frýdku-Místku uskutečnilo okresní kolo Dějepisné olympiády. Naši školu reprezentoval Petr Martynek (4.A), který se sice stal úspěšným řešitelem, ale na postup do dalšího kola to v nabité konkurenci nestačilo.  

Peťovi děkujeme za reprezentaci a poctivou přípravu!

Pro zájemce o historii přikládám zadání okresního kola.

DĚO 2018-19 Zadání OK

V krajském kole Chemické olympiády kategorie A uspěli Martin Dinh, Daniel Martynek, studenti 6. A, a Lucie Nováková (4. D). Kvůli nepříznivým pravidlům nepostoupil Martin Dinh do celostátního kola, přestože měl na třetím místě stejný bodový součet jako soutěžící postupující z druhého místa. 

Všem našim studentům blahopřejeme a přejeme hodně zdaru v dalším studiu.

Ve třetím lednovém týdnu se konala školní kola Zeměpisné olympiády kategorie A, B, C, D. 

Výsledky:

Kategorie A – třída 1. A

1. místo Ludmila Kisielová – 37 b. 
2. místo Zuzana Kajfoszová – 36 b.
3. místo – Adéla Škulcová – 23 b.

Kategorie B – třída 2. A

1. místo – David Běhálek – 48,5 b.
2. místo – Jan Miškej – 43,5 b.
3. místo – Tomáš Vicherek 39 b.

Kategorie C – třída 3. A, 4. A

1. místo Rudolf Kubík – 78 b. – 4. A
2. místo Petr Martynek – 72 b. – 4. A
3. místo – Ema Moderová – 67 .b – 4 .A

Kategorie D – třídy vyššího gymnázia

1. místo Adéla Nogová – 38 b. – 3. E
2. místo David Rajca (4. C), Lukáš Tomoszek (3. C) – 36 b. 
3. místo Alexandr Šimon (5. A), Radek Szotkowski (3. E) – 35,5 b.

Vítězové školního kola postupují do okresního kola, které se koná 25. února 2019 ve Frýdku-Místku.

Dne 17. 1. 2019 proběhlo 1. kolo Konverzační soutěže v AJ v nejmladší kategorii, které se zúčastnili žáci 1. A         a 2. A. Ústní kolo proběhne 6. vyučovací hodinu ve středu 30. 1. 2019 ve sborovně 115. V ústním kole budete popisovat obrázek, řešit jednoduchou situaci a sdělíte informace o sobě, své rodině, místě, kde žijete, škole, koníčcích a zájmech, a jestli víte něco o našem kraji. V porotě zasednou Mgr. Rašková a Mgr. Skupień Kapsia.

Do 2. kola soutěže postupují:
Pavla Muchová, Jan Miškej, Sára Sniegonová, Elen Sikorová, Jan Kaufman, Amálie Staňková, Petr Widnic 2. A, David Mordáč, Jakub Krumpholz 1. A

Soutěžícím držíme palce!

V letošním školním roce se žáci 4. A zapojili do mezinárodního eTwinningového projektu se základní školou na Maltě. Projekt se jmenuje Sheldon´s Challenge a cílem je každý měsíc vyřešit čtyři matematicko-fyzikální úkoly a jeden úkol, který je zaměřen na kreativitu. Všechny úkoly jsou inspirovány knihou Harry Potter.

V listopadu žáci opět řešili čtyři matematické a fyzikální úlohy. Protože jsme se tentokrát v příběhu přenesli na nástupiště 9 a 3/4, odkud Harry odjížděl do Bradavic, všechny úkoly byly spojeny s pohybem. Počítala se průměrná rychlost, nejvyšší rychlost, rozloha jezírka, kolem kterého jezdil vláček určitou rychlostí, a také si všichni zopakovali úlohy s dvěma vozidly, které se pohybují různou rychlostí. Ukázalo se, že někteří žáci už mají problém zorientovat se v klasickém jízdním řádu, neboť na mobilu je aplikace mnohem jednodušší. 

Posledním úkolem bylo nakreslit dopravní prostředek budoucnosti a napsat jeho výhody. Žáci na Maltě hlasovali a vybrali tři nejlepší modely. Autory těchto prací byly Danča, Lucka a Samuel. Všechny práce si můžete prohlédnout na nástěnce v učebně 203.

Vítězem 2. kola jsou s plným počtem bodů Lucie Fargačová a Bára Kajzarová. V čele tabulky soutěže po dvou kolech jsou Petr Martynek a Michaela Holotňáková.

Dne 17. 1. 2019 se družstvo třídy 4. A ve složení: Bára Kajzarová, Rudolf Kubík, Martin Kovář, Vojtěch Přeček, Patrik Rajca zúčastnilo v Dolních Vítkovicích natáčení soutěže U6 – Už tam budem? Protivníkem jim byli studenti gymnázia Žamberk, které naše družstvo porazilo. Vítězům gratulujeme. Záznam pořadu můžete vidět 24. 2. 2019 na Déčku.

Chystáte se na vysokou školu chemického, medicínského nebo technického zaměření? Potřebujete si ověřit, případně rozšířit své dovednosti a kompetence v chemii a matematice? Vysoká škola chemicko-technologická v Praze připravila nejen pro své budoucí posluchače e-learningový portál obecné a anorganické chemie, chemických výpočtů a matematiky.  Náplň kurzů zahrnuje znalosti z uvedených předmětů na úrovni střední školy.

Přístup je možný i Příspěvek byl publikován 18. 1. 2019 autorem Jiří Navrátík v rubrikách Aktuality, Chemie.

Dne 20. 12. 2018 jsme v hodině výtvarné výchovy navštívili  výstavu pana Vladimíra Havlíka s názvem Perfect tense. Vladimír Havlík tvrdí, že hlavním cílem v jeho tvorbě je princip sdílení a vzájemnosti. Výstava pojednávala o tom, že předměty, které známe a používáme téměř každý den, můžeme použít i jinak. A tak vytvořit novou skutečnost. Když jsme vešli do místnosti v městské knihovně, viděli jsme spoustu předmětů, které získaly náš obdiv. Jednou z věcí, která nás opravdu zaujala, bylo dílo s názvem Hukot času.  O co šlo? Bylo možné si v románu Hukot času přečíst dvě stránky, pak je vytrhnout a vložit do skartovačky – přečtené se stalo historií, která mizela za zvuku stroje. Další z exponátů se jmenoval Řešení problémů chudého jihu – byl to obrácený glóbus. A vysvětlení? Chudá Afrika se ocitá na severu, možná tam, kde je nyní vyspělá Evropa. Krásné ukázky konceptuálního umění.

Kateřina Bocková

Křídla

Organizace Centrum pro talentovanou mládež nabízí pro zájemce z řad dětí do 14 let tzv. Objevitelské soboty. Jedná se o celodenní víkendový program, kde si žáci mohou vyzkoušet nejrůznější aktivity ze široké škály témat – chemické pokusy, programování legorobotů či ozobotů, divadelní improvizace, egyptologie, vesmír aj. Akce se koná na Gymnáziu PORG v Ostravě. Možnost registrace a další informace o jednotlivých kurzech se nacházejí na stránkách Centra pro talentovanou mládež: Více o Objevitelských sobotách. 

1. kola Konverzační soutěže v AJ kategorie II. B (3. A a 4. A) se zúčastnilo 25 žáků. Poslech byl na úrovni maturity+.

Tito žáci postupují do dalšího kola:
Šimon Lipus, Matyáš Filla, Viktorie Powetzová, Lenka Ostruszková, Ema Moderová, Vojtěch Přeček, Patrik Rajca, Pavel Myrdacz, Rudolf Kubik a Petr Martynek

Gratulujeme!

Ústní kolo kategorie II. B bude 31. 1. ve 3. vyučovací hodině ve sborovně 115. Zadání je popis obrázku, téma, řešení situace. V porotě budou hodnotit Mgr. Raszková a Mgr. Lisztwanová.

Témata: The CR – places of interest, My family, pets, Food and eating habits in our country, Hobbies and free time activities, sports, The place where I live, my flat/house, Everyday life, school, duties, Holidays and Festivals in our country

1. kola Konverzační soutěže v AJ kategorie III. A (střední škola) se zúčastnilo 50 studentů. Poslech byl na úrovni CAE a Proficiency.

Tito studenti postupují do dalšího kola:
Jan Zaremba 2. E, Andrea Švaňová, Ondřej Hložek 4. C, Anna Bojková, Adam Byrtus, Jakub Danyś 3. D, Markéta Hankeová 3. E, Matěj Fonš 5. A

Gratulujeme!

Ústní kolo kategorie III. A bude 24. ledna 5., 6. vyučovací hodinu ve sborovně 115. Ústní kolo se bude skládat z popisu obrázku, diskuze o aktuálních problémech v anglicky mluvících zemích a řešení vylosované situace. Výkon budou hodnotit Mgr. Zawiszová a Mgr. Bruková.