Články z kategorie Chemie


Přizpůsobujeme výuku aktuálním potřebám

Již čtyři měsíce působí na naší škole zahraniční stážistka Natalia Montero Jimenez. Pravidelně se s ní během výuky potkávají naši žáci v hodinách španělského jazyka. Proto muselo překvapit žáky 2. E, když se potkali se sympatickou mladou Španělkou i při praktickém cvičení z chemie. Natalia je vystudovanou technoložkou potravin se zaměřením na kontrolu postupů a hygieny při přípravě pokrmů v zařízeních hromadného stravování. Této profesi se věnovala i před samotným příjezdem do ČR. Proto jsme využili její erudici a nabídli Natalii, aby připravila úlohy a vedla celou hodinu praktik zaměřenou na zjišťování parametrů a kvality mléka. Hodina probíhala v anglickém jazyce. Studenti odhalovali mléko pančované vodou nebo produkt s prošlou trvanlivostí, prezentovali výsledky svých měření a interpretovali vyplývající závěry.

Tyto aktivity využívající netradiční a inovativní postupy mohou být našim žákům užitečné při zvládání náročných požadavků, které na ně bude klást současný turbulentní a rychle se měnící svět trhu práce.  

Dárek ke Dni učitelů

Poslední březnový týden si nejstarší studenti za katedrou vyzkoušeli role učitelů. Myšlenka vzešla od samotných studentů a byla přednesena školním parlamentem na pedagogické poradě. Její realizace se pak uskutečnila symbolicky ve dnech okolo výročí narození učitele národů Jana Ámose Komenského. Nejstarší studenti si mohli vyzkoušet, co obnáší náročné, ale krásné učitelské povolání. Studenti nižšího gymnázia tak zažili výuku pod vedením svých starších kamarádů. Nejednalo se přitom o první experiment tohoto druhu. Ten se odehrál v loňském roce, kdy se v roli kantorky úspěšně uvedla Markéta Hankeová z letošní 3. E.

U žáků měl tento projekt úspěch, takže se dá očekávat, že dojde na jeho pokračování.

Mladí chemici uspěli v okrese

V úterý 5. 3. se dva naši studenti ze 4. A utkali ve Frýdlantu nad Ostravicí s ostatními řešiteli chemické olympiády v kategorii D.

S dobrým pocitem napsali test a také prakticky zvládli laboratorní práci s plyny, které byly hlavním tématem letošního ročníku.

A konečné výsledky to také potvrdily – Pavel Myrdacz postupuje z 2. místa přímo do krajského kola, Petr Martynek se umístil se ztrátou jediného bodu na 4. místě, a podle výsledků ostatních okresů může do boje v krajském kole také zasáhnout.

Chlapci zúročili kvalitní přípravu pod vedením paní učitelky Andrey Černé.

Oběma hochům děkujeme za vzornou reprezentaci a držíme palce 21. 3. v Ostravě!

Chemici uspěli v krajském kole Chemické olympiády

V krajském kole Chemické olympiády kategorie A uspěli Martin Dinh, Daniel Martynek, studenti 6. A, a Lucie Nováková (4. D). Kvůli nepříznivým pravidlům nepostoupil Martin Dinh do celostátního kola, přestože měl na třetím místě stejný bodový součet jako soutěžící postupující z druhého místa. 

Všem našim studentům blahopřejeme a přejeme hodně zdaru v dalším studiu.

E-learningové kurzy z chemie a matematiky zdarma

Chystáte se na vysokou školu chemického, medicínského nebo technického zaměření? Potřebujete si ověřit, případně rozšířit své dovednosti a kompetence v chemii a matematice? Vysoká škola chemicko-technologická v Praze připravila nejen pro své budoucí posluchače e-learningový portál obecné a anorganické chemie, chemických výpočtů a matematiky.  Náplň kurzů zahrnuje znalosti z uvedených předmětů na úrovni střední školy.

Přístup je možný i Příspěvek byl publikován autorem v rubrikách Aktuality, Chemie.

Chiralita ve světě kolem nás

Hned první vyučovací den nového roku 2019 si studenti 2.D vyslechli zajímavou přednášku z úst lektora z Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Dozvěděli se o chiralitě nejen látek, které lze vidět v laboratořích, ale i všude v přírodě kolem nás. Tady je pár příkladů:

Četnost hlemýždě zahradního se vzácnou levotočivou ulitou je vůči pravotočivé v poměru 1 : 20 000. Četnost opačného uložení vnitřních orgánů (situs inversis) u člověka se vyskytuje s četností 1: 10 000.

Běžně lze chiralitu pozorovat u květů orchidejí, na zobáku některých ptáků (tenkozobec, křivka) , u mořského narvala či platýze, na lebce sovy pálené nebo ve dvoušroubovici DNA.

Na závěr se nám dostalo také vysvětlení, proč je hlemýžď v knihách Ondřeje Sekory vyobrazen s běžnou pravotočivou, ale v animovaném filmu už se vzácnou levotočivou ulitou.

Pokud tedy na svém těle nebo kdekoli kolem sebe najdete objekty, které jsou neztotožnitelné se svým zrcadlovým obrazem, vězte, že jste objevili další příklad chirality.

Zadání Chemické olympiády

úspěšní řešitelé školního kola kategorie C v roce 2018

V letošním roce se opět můžete zúčastnit Chemické olympiády, která je druhou nejstarší školní vědomostně-dovednostní soutěží v ČR. Letošní ročník je v pořadí již pětapadesátý. Věříme, že olympiáda osloví chemické nadšence i ty, kteří plánují spojit své budoucí profesní zaměření s chemií nebo jí příbuzným oborem. V loňském roce sbírali naši žáci výrazné úspěchy v okresních i krajských kolech. Věříme, že letošní rok bude neméně úspěšný.

Nezbytnou podmínkou pro účast v soutěži je elektronická přihláška na webu pořadatele https://olympiada.vscht.cz/cs/.

 

  • kategorie A – maturitní ročníky a další zájemci z nižších ročníků 55_b_sk_teorie_zadani_uvod – řešení odevzdávejte svým vyučujícím do 26. října 2018.
  • kategorie B – 2. a 3. ročník 4letého a 4. a 5. ročník 6letého studia 55_b_sk_teorie_zadani_uvod– řešení odevzdávejte svým vyučujícím do 22. března 2019.
  • kategorie C – 1. a 2. ročník 4letého a 3. a 4. ročník 6letého studia – zadání – odevzdávejte vyučujícím do 25.2.2019
  • kategorie D – 1. a 2. ročník 6letého studia 55_d_sk_teorie_zadani – řešení odevzdávejte svým vyučujícím do 22. ledna 2019.

Chemici zahájili olympijské soutěže

Každoroční záplavu školních soutěží v chemické sekci odstaroval již 55. ročník olympiády kategorie A. Jedná se    o kategorii nejstarších řešitelů, kteří se blíží závěru středoškolského studia. Letošního školního kola se zúčastnili dva řešitelé a dvě řešitelky. Jedná se  o nebývale  vysoký počet, vzhledem k značné obtížnosti úloh. Všichni soutěžící obstáli a stali se úspěšnými řešiteli.  Oba hoši i jedna dívka nakonec obdrželi pozvánku k účasti                  v prestižním krajském kole 7. prosince v Ostravě. Blahopřejeme a přejeme hodně zdaru.

Science show opět s naší účastí

Sobotní dopoledne se zúčastnili naši žáci science show v rámci akce Týden vědy. Akce každoročně probíhá pod patronací Akademie věd ČR. Naše škola připravila spoustu zajímavých demonstračních pokusů z fyziky a chemie. Zájem příchozích rodičů a dětí svědčí o atraktivitě realizovaného programu.

 

Jedinečná příležitost strávit plně hrazený roční studijní pobyt v USA

Využít jedinečnou možnost a získat atraktivní stipendium na americké střední škole s ubytováním v americké rodině mají nyní i studenti v ČR.

Do České republiky čerstvě přichází FLEX Program, což je americký vládní stipendijní program pro středoškoláky! Umožňuje studentům ve věku od 15 do 18 let plně hrazený roční pobyt v USA. Víc na FLEX Czech Republic a (vše je tak čerstvé, že české stránky jsou teprve ve výstavbě). Ale pozor, uzávěrka je už 31. října! Více informací na webu:

http://discoverflex.org/

nebo Facebookovém profilu: https://www.facebook.com/FLEXCzechia/?fref=gs&dti=666719586772665&hc_location=group

Naši studenti nezahálejí ani o prázdninách

Na sklonku prázdnin, kdy už na nás ze všech koutů volají, že je čas vrátit se do školy, jsem měla možnost zúčastnit se již třetího ročníku pětidenního mezinárodního chemického kempu na SPŠCH v Ostravě.

Program byl rozdělený na dopolední práce v laboratořích a na odpolední volnočasové aktivity. V dopoledních hodinách jsme tedy v rozdělených skupinách zabrousili do úkolů z fyzikální nebo analytické chemie, na kterých jsme spolupracovali s bratry Slováky. Společně jsme titrovali, zapalovali bengálské ohně či pozorovali světélkující kyslík. Určovali jsme stav dusičnanů v pitné vodě na Ostravsku a také jsme vytvářeli tepelnou izolační směs. Odpoledne jsme navštívili místa, která více či méně souvisí s chemickým průmyslem, např. jsme navštívili Dolní oblast Vítkovic, kde jsme byli provedeni po vysokých pecích. Exkurze byla završena výstupem na Bolt Tower, kde jsme měli ve slunečný den celou Ostravu jako na dlani. Také jsme si prohlédli Zbrašovské aragonitové jeskyně, které jsou v ČR jediné jeskyně hydrotermálního původu. V jeskyních jsme k veselí paní průvodkyně jakožto chemický kemp systematicky pojmenovávali jednotlivé horniny.

Kromě nových známostí a samozřejmě poznatků si všichni účastníci odvezli i certifikát. Účast na chemickém kempu mě obohatila a myslím, že tyto akce rozvíjejí potenciál mladých lidí.

 

Kateřina Balcarová, IV.C

Odkaz na reportáž: https://polar.cz/zpravy/moravskoslezsky-kraj/cely-ms-kraj/11000013965/studuj-u-nas-ostrava-hostila-chemicky-kemp

Žákyně za katedrou

Naše škola se neustále zabývá otázkami zvyšování „kvality“. Do výuky se dostávají stále nové prvky a formy, které si kladou za cíl reagovat na aktuální vzdělávací potřeby. Jednu nevšední vyučovací jednotku zažili studenti 2.E, pro které si celou hodinu chemie připravila a úspěšně také zrealizovala spolužačka Markéta Hankeová. Své kamarády naučila názvosloví nenasycených uhovodíků, srozumitelně vysvětlila pravidla a vše důkladně procvičila na příkladech. Ohlas žáků na její počínání byl velmi pozitivní a je značně pravděpodobné, že se nejednalo o poslední takovouto hodinu. Ukázalo se, že tato forma má solidní motivační i aktivizující potenciál. Může se stát, že bude Markétin příklad motivací pro  další studenty, kteří by si chtěli vyzkoušet roli učitele v „ostrém“ provozu.

Záplava úspěšných řešitelů chemické olympiády

Soutěžní jaro přineslo letos našim studentům celou řadu úspěchů. Mnoho úspěšných řešitelů a spousta zájemců o řešení úloh chemických olympiád potvrzuje narůstající trend zájmu dětí o chemické vědy.

V letošním roce byly soutěže opět tradičně rozděleny do několika věkových kategorií od nejmladších soutěžících v kategorii D až po ty nejstarší v kategorii A. Soutěž se skládá vždy ze tří částí (domácí, školní praktické a testu).

 

V kategorii C se ve školním kole sešlo celkem 25 úspěšných řešitelů, v kategorii B pak úspěšně řešilo šest studentů. Soutěž je dobrou zkušeností a příležitostí nabýt nové vědomosti a praktické zkušenosti, které se mohou hodit v budoucím studiu.

Kategorie C

 Kategorie B 

Starší články »