vítězové

V lednu na naší škole probíhá ve třech kategoriích dvoukolová Konverzační soutěž v AJ. Zájemců je spousta, proto po prvním poslechovém kole méně úspěšní soutěžící nepostupují do dalšího kola. V ústním kole soutěžící v nejstarší kategorii probrali aktuální problémy ve světě, zodpověděli na otázky Mgr. Raškové a Mgr. Lisztwanové. Všichni také popisovali obrázek a vymýšleli k němu příběh.

Porotci se shodli, že úroveň anglického jazyka neustále stoupá a je čím dál těžší rozhodovat o vítězích. 

1. místo – Vojtěch Šlouf 2.D
2. místo – Amálie Staňková 6.A
3. místo – Filip Stonawski 3.D

Děkujeme všem za účast a vítězům gratulujeme. Do okresního kola postupuje pouze vítěz této kategorie. Vojtovi držíme 28. února palce.

Žáci 4.A a 5.A se v letošním školním roce na chvilku stali žurnalisty a jejich cílem bylo vytvořit článek na libovolné téma pro své vrstevníky, který by se mohl publikovat v časopise Gate. Sešlo se 23 nápaditých článků, napsaných výborně anglicky s téměř profesionální grafikou. I tentokrát to porotci Mgr. Lisztwanová a Mgr. Kalinec neměli jednoduché a nakonec se rozhodli pro dvě třetí místa.

Co práce, to originál. Přečtěte si ty nejlepší na našich webových stránkách. Další v příštích týdnech najdete na nástěnce v přízemí u jazykové učebny č. 73.

Všem děkujeme za účast a hodiny práce, které svým článkům věnovali. 

Gratulujeme vítězným autorkám!

1. místo – Sushi Story by Lucie Kupiecová and Barbora Kadlubcová
2. místo – Domestic Violence by Barbora Demelová and Šárka Labajová
3. místo – Unforgettable Summer by Klára Bugajová, Zuzana Kajfoszová and Antonie Gorylová a ještě jedno 3. místo – Return or Burn by Tereza Kostková, Adéla Kawuloková and Viktorie Bystroňová

Naši nejmladší žáci dostali možnost zúčastnit se literární soutěže You Tell the Story. V zadání dostali dva obrázky tentokrát s vánoční tematikou. Podle nich měli napsat začátek příběhu v angličtině. Každý obrázek doprovodili textem v minimálním rozsahu 20 – 30 slov. Potom měli dokreslit dva navazující obrázky a dokončit příběh. Při výběru vítězů porotkyně Mgr. Kohutová a Mgr. Jalowiczorzová hodnotily příběh, výtvarné zpracování, úroveň angličtiny, kreativitu, originalitu a dodržení pravidel. 

A zde jsou vítězky a jejich příběhy…
1. místo – Eliška Szczotková 3.A
2. místo – Adéla Kostková 2.A
3. místo – Dorota Mihulová a Simona Ciencialová 1.A

Gratulujeme a všem moc děkujeme za nádherné příspěvky do soutěže.

Soutěž organizovaná filozofickou fakultou Ostravské univerzity je nejnáročnější překladatelská soutěž pro středoškoláky v naší republice. Přesto i letos se našli zájemci, kteří se pokusili přeložit literární či neliterární text do češtiny. 
V anglickém jazyce se nejvíce dařilo Zuzaně Kučové ze 4.D, jejíž práci jsme poslali do regionálního kola.
Největším překvapením v soutěži se stala Tereza Cieslarová ze 4.E, která přeložila text nejen z angličtiny, ale také z polštiny a ruštiny. A protože se jí překlady podařily a navíc si jako jediná troufla i na další cizí jazyk, její práce naši školu budou také reprezentovat v regionálním kole.

Vítězkám gratulujeme a ostatním děkujeme za účast i zdařilé překlady.

Redakce časopisu Bridge v letošním roce vyhlásila literární soutěž na téma It Matters to Me. To nás, učitele angličtiny, inspirovalo k zorganizování školní soutěže na stejné téma. Sešla se celá řada zajímavých příspěvků na nejrůznější témata, např. životní prostředí, rodina, láska, štěstí, vzdělávání, motivace, smysl života a zdraví.

Porotci Mgr. Zawiszová a Mgr. Heczko si přečetli 24 odevzdaných příspěvků, zhodnotili úroveň anglického jazyka, zpracování zvolené myšlenky a vybrali tři nejlepší práce. Gratulujeme Tereze Cieslarové ze 4.E, Veronice Sarah Wapienikové ze 4.D a Lucii Burdové z 1.B a ostatním děkujeme za účast.

1.místo – WHAT ACTUALLY MATTERS by Tereza Cieslarová, 4.E

To start off, what matters the most is what people dedicate lives for. And it truly is a fundamental part in order to live a good, proportionate life. As a matter of fact, if we never put together our priorities, we find ourselves going in the never-ending loop of chaos. Personally, choosing what you unconditionally care for, the few things that matter in life, is necessary to coming of age and becoming adult.  

As I’ve matured over time, I came to realize a few of those things. Growing up, my overall contentment was conditional to the doll I wanted or the trendy clothes I desperately needed. Essentially, it all depended on the real palpable things. However, today I comprehend that it’s not the tangible wealth that makes life so exhilarating. It’s the pride after I pass an important exam, the love I feel as I see my favourite people, the excitement thinking about creating a home of my own. These things are worth getting in mud for, worth fighting for. So at the end, it’s not about the objects full of dopamine anymore, it’s the happiness and meaning behind what is ordinary. 

2. místo – THE LIFE´S TEACHER  by Veronika Sarah Wapieniková, IV. D 

 History is by many viewed simply as a sequence of past events we only come in touch with at school. It is not uncommon that people try to avoid everything that has something to do with history since they’re afraid it could be unbearably boring.   

The countless wars are not just a list of dates, victories and defeats. Wars are our ancestors´ fears, losses and tears. Those soldiers who were forced to fight to protect their country and religion are at the same time people without whose we wouldn’t walk the Earth today. We may not even be aware of all the heroes among our forefathers whose blood streams our veins.  

The rulers of no longer existent empires and their advisors keep the clue to a successful country. Understanding their mistakes as well as appreciating the achievements they reached is in fact the only thing that divides us from shaping our own conception of an ideal world. I therefore believe that history should be viewed as a well of wisdom we should use as a leader in our decisions. After all, each of us carries a great piece of the past within.  

 3. místo – HAPPINESS by Lucie Burdová, 1.B

Once upon a time, there was a teenage girl. When you looked at her you straight away expected her to be happy. But it wasn´t the case.  

She went through some dark ages and inspite of the fact that she wanted to be gleeful, she cannot. She was concealing her emotions beyond a mask. It was easier than telling someone her troubles. 

But then, she perceived that it is time to move on. It is hard to deny that no one is in actual fact happy for a lifetime. You have to reconcile with the fact that you will hit a rock bottom someday. 

Personally, I believe that communication is the most important thing in the entire world.  You definitely should talk about your problems before it gets out of hand. Even if you wouldn´t want to for all the tea in China. But it is essential. Or just take forty twinks. It always helps. Because what would we be without happiness?  What would we be without communication? 

And that is what matters to the girl. Happiness. I know all about this because I am the girl.  

Konverční soutěž IB

V lednu na naší škole proběhla Konverzační soutěž v AJ nejmladší kategorie IB, která je určená pro zájemce z 1.A a 2.A. Poslech si vyzkoušeli všichni žáci obou tříd a do ústního kola se probojovalo osm s nejlepším výsledkem. V ústním kole nejmladší účastníci mluvili o sobě, svých zájmech a také vylosovaném tématu. Navíc jim porotkyně Mgr. Kohutová a Mgr. Jalowiczorzová položily několik otázek, na které museli pohotově reagovat.

Porotkyně se shodly, že úroveň anglického jazyka neustále stoupá a je čím dál těžší rozhodovat o vítězích. Potěšili je zkrátka všichni.

Děkujeme všem za účast a vítězům gratulujeme. Do okresního kola postupuje pouze vítěz. Vojtovi budeme 28. února držet palce.

1. místo – Vojtěch Němec 2.A  61 bodů
2. místo – Marek Zademski 2.A 60 bodů
3. místo – Ivana Hubáčková 2.A 59 bodů

V tomto školním roce se koná 25. ročník Zeměpisné olympiády. 

S čím se v Zeměpisné olympiádě setkáte?
1. Práce s atlasem
2. Test geografických znalostí
3. Praktická část

Materiály k přípravě najdete na webových stránkách soutěže Zeměpisná olympiáda.

Propozice 25. ročníku Zeměpisné olympiády

Školní kola Zeměpisné olympiády – termíny:

Kategorie A  třída 1. A, úterý 17. ledna 2023, 1. h, učebna č. 223

Kategorie B  třída 2. A, středa 18. ledna 2023, 4. h, učebna č. 84

Kategorie C  třída 3.A – 4.A  pondělí 16. ledna 2023, 

Kategorie D  SŠ, úterý 17. ledna 2023, 3.-4. h, jídelna školy

Další informace naleznete na nástěnce ve druhém poschodí vedle učebny biologie.

Témata ZO

I hackeři mají svědomí… tedy ve výjimečných případech. Takových, ve kterých jde o život a o děti. Ransomwarový gang LockBit se omluvil za svůj nedávný útok na dětskou nemocnici v Kanadě, kvůli kterému došlo ke zpomalení lékařské péče a instituci zdarma poskytl dešifrovací nástroj potřebný k odemknutí dat. 
K útoku došlo 18. prosince a zasáhl Nemocnici pro nemocné děti známou pod zkratkou SickKids v kanadském Torontu. Jde o obrovské lékařské zařízení, které kromě toho, že drží ocenění pro jednu z nejlepších pediatrických péčí na celém světě, se navíc intenzivně zaměřuje na výzkum dětských chorob. 
Ransomwarový útok sice nemocnici neparalyzoval do takové míry, ze by musela zcela zastavit provoz, ale dost zásadně ho zkomplikoval. Nemocnice ztratila přístup k několika kritickým systémům, což vedlo ke zvýšení čekací doby pacientů na vyšetření. Přístup k polovině těchto systémů se podařil obnovit až 29. prosince. 

* Ransomware (vyděračský software; angl. ransomware – složení anglických slov ransom „výkupné“ a software) je druh škodlivého programu, který blokuje počítačový systém nebo šifruje data v něm zapsaná, a pak požaduje od oběti výkupné za obnovení přístupu.

Zdroj: https://www.zive.cz/clanky/ransomwarovy-gang-se-omluvil-za-utok-na-detskou-nemocnici-a-zdarma-poskytl-desifrovaci-nastroj/sc-3-a-220100/default.aspx

• Anotace semináře z chemie – předmaturitní
• Anotace semináře z chemie – maturitní 
• Anotace semináře chemická cvičení – předmaturitní 

Jedna z posledních školních akcí v minulém kalendářním roce 2022 bylo Vánoční zpívání u Amose. Hudební dárek žákům a učitelům, ale také dětem z MŠ Nerudova, přinesl Pěvecký sbor Gymnázia Třinec a Doprovodná skupina Gymnázia Třinec. 

Ve čtvrtek 22. 12. 2022 se konal vánoční turnaj ve stolním tenise pro žáky nižšího gymnázia. Přihlásilo se 16 hochů a jedna dívka. Turnaj se uskutečnil v aule školy. Po bojích ve skupinách hráči postoupili do semifinále a ve finálovém klání se rozhodlo o vítězi.

Výsledky vánočního turnaje:

1. místo Matěj Marek, 1.A

2. místo Matyáš Jaroslav Šingel, 1.A 

3. místo Václav Klus, 1.A

Jak už víte, naše škola se zapojila do studentských prezidentských voleb. Pokud si chcete ještě jednou přehledně zopakovat výsledky a nasát atmosféru přímo z volební místnosti, díky školní televizi GymtriTV můžete. Stačí rozkliknout odkaz na reportáž.

reportáž o volbách

Letos nezvykle až v adventním období se i u nás na gymplu konalo školní kolo Dějepisné olympiády, tentokrát s tématem Rozdělený svět a Československo v něm – 1945-1992. Vymýšlení zadání pro letošní ročník se vůbec poprvé zhostili historici z Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové a svůj úkol zvládli výborně – úkoly byly velmi kreativní a nejenže prověřovaly faktografické znalosti soutěžících v moderních československých dějinách, ale zaměřovaly se i na schopnost účastníků pracovat s historickými prameny. Zájemci si mohou vyzkoušet své znalosti a dovednosti v přiložených zadáních.

Výbornou práci odvedli i naši účastníci. V I. kategorii (8. a 9. ročníky, u nás 3.A a 4.A) zvítězil Jakub Szkandera (4.A), na druhém místě se umístila Alžběta Szlaurová (4.A) a na třetím Jana Capková (3.A).

Ve II. kategorii (střední škola) pak byly výsledky následující: 1. místo – Marek Skibiński (7.A), 2. místo – Jiří Madeja (3.E), 3. místo – David Běhálek (6.A).

Všem účastníkům děkujeme za hojnou účast (rekordních 32 soutěžících), výhercům gratulujeme a postupujícím přejeme hodně štěstí v lednovém okresním kole.

Zadání – I. kategorie

Zadání – II. kategorie