Pro všechny, kteří v nelehké době hledají pomoc při studiu matematiky, chemie či biologie, přichází VŠCHT Praha s nabídkou pomoci zdarma. Konzultace probíhají online a poskytují je studenti VŠCHT. Pro maturanty jsou určeny konzultace, pro ostatní zájemce pak doučování. Stačí vyplnit dotazník zde. Studenti pak sami kontaktují zájemce a domluví se na formě konzultací nebo doučování.
VŠCHT rovněž připravila hodiny moderní chemie distanční formou, určené žákům základních a středních škol, ke zhlédnutí zde.
V letošním roce se opět můžete zúčastnit Chemické olympiády, která je druhou nejstarší školní vědomostně-dovednostní soutěží v ČR. Letošní ročník je v pořadí již šestapadesátý. Věříme, že olympiáda osloví chemické nadšence i ty, kteří plánují spojit své budoucí profesní zaměření s chemií nebo jí příbuzným oborem. V loňském roce sbírali naši žáci výrazné úspěchy v okresních i krajských kolech. Věříme, že letošní rok bude neméně úspěšný.
V okresním kole Chemické olympiády kategorie D (žáci základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií) zúročila pečlivou přípravu a své nadání žákyně 4. A Zuzana Karasová. V silné konkurenci úspěšných řešitelů obsadila nádherné 3. místo a má velkou naději na postup do krajského kola. Postupující vzejdou z porovnání všech účastníků jednotlivých okresních kol, kteří se umístili na třetím až šestém místě. Zuzce blahopřejeme a děkujeme za vzornou reprezentaci školy.
Chemiklání je celostátní soutěž určená pro tři-pětičlenné týmy středoškoláků se zájmem o chemii pořádaná Fakultou chemicko-technologickou Univerzity Pardubice. Soutěž spolupořádá MŠMT. Týmy řeší soubor teoretických úloh na čas; tým, který jich vyřeší nejvíce, vyhraje. Soutěžící jsou rozděleni do dvou kategorií: kategorie B pro mladší (1. a 2. ročníky SŠ) a nejvyšší kategorie A (pro všechny ročníky SŠ).
Naše škola se zúčastnila letošního kola a v pátek 7. 2. se vydal tým ve složení Rudolf Kubik (5. A), Petr Martynek (5. A), Lukáš Tomoszek (4. C), Marek Bialožyt (4. C) a Filip Lipowski (4. C) bojovat do Pardubic. Do kategorie B bylo přihlášeno 27 týmů, ve vyšší kategorii soutěžilo dalších 74 týmů z celé České republiky.
Hoši prokázali výborné přírodovědné znalosti, zhodnotili nejen chemické, ale i fyzikální a matematické dovednosti, logické myšlení a právem se stali pátým nejlepším týmem své kategorie v rámci ČR!
Srdečně našim studentům gratulujeme, děkujeme za reprezentaci školy a přejeme hodně úspěchů do dalšího studia.
V úterý 14.1. se studenti maturitního a předmaturitního chemického semináře zúčastnili exkurze ve dvou chemických firmách. Nejprve jsme jeli do farmaceutické firmy Teva Czech Industries s.r.o. v Opavě Komárově, která spadá pod velkou izraelskou nadnárodní firmu Pharmaceutical Industries Ltd. Mohli jsme vidět laboratoře firmy, ve kterých se vyrábí generická léčiva, dozvěděli jsme se informace o firemní historii a mohli jsme na živo pozorovat, jak fungují moderní farmaceutické přístroje jako například plynový chromatograf.
Po skončení prohlídky v této firmě jsme se přesunuli do ostravské společnosti BorsodChem MCHZ, s.r.o., kde naše exkurze pokračovala. Tato původně maďarská společnost se zaměřuje hlavně na výrobu anilinu a jeho derivátů. Na prohlídce jsme mohli vidět chemické laboratoře, úložiště kyseliny dusičné a amoniaku a digitální řídící centrum výroby.
Třetí listopadovou sobotu se to pravidelně v třinecké knihovně hemží středoškolskými studenty předvádějícími široké veřejnosti přírodní vědy pomocí praktických experimentů a demonstrací. Akce s názvem Věda nás baví probíhá v mnoha městech České republiky pod záštitou Akademie věd ČR v rámci Týdne vědy a má za úkol popularizovat přírodní vědy u široké veřejnosti.
Naše škola tradičně realizuje dva stánky zaměřené na fyziku a chemii. Fyzikální část letos sestavil, připravil a odborně vedl talentovaný student 3. D Jan Ježek, který ve spolupráci se studenty 5. C Karolínou Czepczorovou, Adamem Gabrysem a 1. D Terezou Bugajovou, Alžbětou Mitrengovou, Markem Serafinem a Danielem Janoškem představil návštěvníkům experimenty zaměřené na magnetismus, tepelnou vodivost, mechaniku či hydrostatiku.
Chemické experimenty byly převážně ve znamení ohně. Experimentátory byli Barbora Brysiová, Jakub Lasota 4. D, Petr Widenka, Vojtěch Brzuchanski 4. E a Filip Vrubel 1. D.
Všichni pracovali dobrovolně bez nároku na honorář. Odměnou bylo studentům uznání příchozích a rozzářené oči zvídavých dětí.
Již čtyři měsíce působí na naší škole zahraniční stážistka Natalia Montero Jimenez. Pravidelně se s ní během výuky potkávají naši žáci v hodinách španělského jazyka. Proto muselo překvapit žáky 2. E, když se potkali se sympatickou mladou Španělkou i při praktickém cvičení z chemie. Natalia je vystudovanou technoložkou potravin se zaměřením na kontrolu postupů a hygieny při přípravě pokrmů v zařízeních hromadného stravování. Této profesi se věnovala i před samotným příjezdem do ČR. Proto jsme využili její erudici a nabídli Natalii, aby připravila úlohy a vedla celou hodinu praktik zaměřenou na zjišťování parametrů a kvality mléka. Hodina probíhala v anglickém jazyce. Studenti odhalovali mléko pančované vodou nebo produkt s prošlou trvanlivostí, prezentovali výsledky svých měření a interpretovali vyplývající závěry.
Tyto aktivity využívající netradiční a inovativní postupy mohou být našim žákům užitečné při zvládání náročných požadavků, které na ně bude klást současný turbulentní a rychle se měnící svět trhu práce.
Poslední březnový týden si nejstarší studenti za katedrou vyzkoušeli role učitelů. Myšlenka vzešla od samotných studentů a byla přednesena školním parlamentem na pedagogické poradě. Její realizace se pak uskutečnila symbolicky ve dnech okolo výročí narození učitele národů Jana Ámose Komenského. Nejstarší studenti si mohli vyzkoušet, co obnáší náročné, ale krásné učitelské povolání. Studenti nižšího gymnázia tak zažili výuku pod vedením svých starších kamarádů. Nejednalo se přitom o první experiment tohoto druhu. Ten se odehrál v loňském roce, kdy se v roli kantorky úspěšně uvedla Markéta Hankeová z letošní 3. E.
U žáků měl tento projekt úspěch, takže se dá očekávat, že dojde na jeho pokračování.
V úterý 5. 3. se dva naši studenti ze 4. A utkali ve Frýdlantu nad Ostravicí s ostatními řešiteli chemické olympiády v kategorii D.
S dobrým pocitem napsali test a také prakticky zvládli laboratorní práci s plyny, které byly hlavním tématem letošního ročníku.
A konečné výsledky to také potvrdily – Pavel Myrdacz postupuje z 2. místa přímo do krajského kola, Petr Martynek se umístil se ztrátou jediného bodu na 4. místě, a podle výsledků ostatních okresů může do boje v krajském kole také zasáhnout.
Chlapci zúročili kvalitní přípravu pod vedením paní učitelky Andrey Černé.
Oběma hochům děkujeme za vzornou reprezentaci a držíme palce 21. 3. v Ostravě!
V krajském kole Chemické olympiády kategorie A uspěli Martin Dinh, Daniel Martynek, studenti 6. A, a Lucie Nováková (4. D). Kvůli nepříznivým pravidlům nepostoupil Martin Dinh do celostátního kola, přestože měl na třetím místě stejný bodový součet jako soutěžící postupující z druhého místa.
Všem našim studentům blahopřejeme a přejeme hodně zdaru v dalším studiu.
Chystáte se na vysokou školu chemického, medicínského nebo technického zaměření? Potřebujete si ověřit, případně rozšířit své dovednosti a kompetence v chemii a matematice? Vysoká škola chemicko-technologická v Praze připravila nejen pro své budoucí posluchače e-learningový portál obecné a anorganické chemie, chemických výpočtů a matematiky. Náplň kurzů zahrnuje znalosti z uvedených předmětů na úrovni střední školy.
Hned první vyučovací den nového roku 2019 si studenti 2.D vyslechli zajímavou přednášku z úst lektora z Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Dozvěděli se o chiralitě nejen látek, které lze vidět v laboratořích, ale i všude v přírodě kolem nás. Tady je pár příkladů:
Četnost hlemýždě zahradního se vzácnou levotočivou ulitou je vůči pravotočivé v poměru 1 : 20 000. Četnost opačného uložení vnitřních orgánů (situs inversis) u člověka se vyskytuje s četností 1: 10 000.
Běžně lze chiralitu pozorovat u květů orchidejí, na zobáku některých ptáků (tenkozobec, křivka) , u mořského narvala či platýze, na lebce sovy pálené nebo ve dvoušroubovici DNA.
Na závěr se nám dostalo také vysvětlení, proč je hlemýžď v knihách Ondřeje Sekory vyobrazen s běžnou pravotočivou, ale v animovaném filmu už se vzácnou levotočivou ulitou.
Pokud tedy na svém těle nebo kdekoli kolem sebe najdete objekty, které jsou neztotožnitelné se svým zrcadlovým obrazem, vězte, že jste objevili další příklad chirality.
úspěšní řešitelé školního kola kategorie C v roce 2018
V letošním roce se opět můžete zúčastnit Chemické olympiády, která je druhou nejstarší školní vědomostně-dovednostní soutěží v ČR. Letošní ročník je v pořadí již pětapadesátý. Věříme, že olympiáda osloví chemické nadšence i ty, kteří plánují spojit své budoucí profesní zaměření s chemií nebo jí příbuzným oborem. V loňském roce sbírali naši žáci výrazné úspěchy v okresních i krajských kolech. Věříme, že letošní rok bude neméně úspěšný.
kategorie A – maturitní ročníky a další zájemci z nižších ročníků 55_b_sk_teorie_zadani_uvod – řešení odevzdávejte svým vyučujícím do 26. října 2018.
kategorie B – 2. a 3. ročník 4letého a 4. a 5. ročník 6letého studia 55_b_sk_teorie_zadani_uvod– řešení odevzdávejte svým vyučujícím do 22. března 2019.
kategorie C – 1. a 2. ročník 4letého a 3. a 4. ročník 6letého studia – zadání – odevzdávejte vyučujícím do 25.2.2019
kategorie D – 1. a 2. ročník 6letého studia 55_d_sk_teorie_zadani – řešení odevzdávejte svým vyučujícím do 22. ledna 2019.
Každoroční záplavu školních soutěží v chemické sekci odstaroval již 55. ročník olympiády kategorie A. Jedná se o kategorii nejstarších řešitelů, kteří se blíží závěru středoškolského studia. Letošního školního kola se zúčastnili dva řešitelé a dvě řešitelky. Jedná se o nebývale vysoký počet, vzhledem k značné obtížnosti úloh. Všichni soutěžící obstáli a stali se úspěšnými řešiteli. Oba hoši i jedna dívka nakonec obdrželi pozvánku k účasti v prestižním krajském kole 7. prosince v Ostravě. Blahopřejeme a přejeme hodně zdaru.
