Používáte klávesové zkratky CTRL+C a CTRL+V? Osvojte si pětici dalších, které zrychlí Vaši práci. Pro začátek podržte klávesu Windows (najdete ji vlevo dole mezi Ctrl a Alt) a stiskněte I, otevře se Nastavení. Přepínejte mezi otevřenými aplikacemi Alt + Tab. Otevřete Průzkumníka souborů pomocí Windows + E. Chcete-li spustit psaní hlasem, použijte Windows + H. Na závěr minimalizujte všechna okna: Windows + M.

Ve dnech 28. a 29. 4. 2022 se konaly v Praze prezentace, workshopy a semináře k Národnímu plánu obnovy. Firmy nabízely produkty a zkušenosti, akce se zúčastnili pracovníci MŠMT, odborná veřejnost a pedagozi, kteří mohli navazovat kontakty s prodejci, ale také navzájem mezi sebou.

Studenti naší školy – podobně jako ukrajinští studenti – se dlouhodobě účastní soutěže Bobřík informatiky.

Z Ukrajiny přišla smutná zpráva:
8. března byla ruskou raketou v Charkově zabita Julia Ždanovská, vítězka ukrajinského Bobříka z roku 2015 a vítězka ukrajinské olympiády v informatice z roku 2016, dále členka vítězného týmu na evropské dívčí olympiádě v matematice (EGMO-2017).

Zemřela ve věku 21 let.

Kyjevská univerzita, na níž studovala, k tomu vydala prohlášení: „Rusko zabíjí naše nejlepší lidi. Nikdy nezapomeneme“.

Zdroj: https://www.ibobr.cz/

Student 6. C, Lukáš Tomoszek, se v ústředním krajském kole soutěže Bobřík informatiky umístil na skvělém sedmém místě. Soutěž se konala v Ostravě 22. 3. 2022.

Komise ICT blahopřeje!

Používáte klávesové zkratky CTRL+C a CTRL+V? Osvojte si pětici dalších, které zrychlí Vaši práci. Pro začátek podržte klávesu Windows (najdete ji vlevo dole mezi Ctrl a Alt) a mačkejte kurzorové klávesy (4 šipky pod klávesou Delete), tím upravíte polohu a velikost okna.
Dále zkuste Windows + K, zobrazíte nabídku Připojit pro připojení bezdrátových zobrazovacích a zvukových zařízení.
Dobrá je kombinace je Windows + D, minimalizuje všechna okna na hlavní panel a zobrazí plochu.
Chcete odejít od PC? Použijte Windows + L, uzamknete obrazovku.
Když budete mít práce dost, stiskněte Alt + F4, zavřete aktuální úlohu a zobrazíte dialog pro vypnutí/restart systému.

Zdroj: https://www.tremplin-numerique.org/cs/pourquoi-les-claviers-ont-ils-une-cle-windows-voici-ou-tout-a-commence

Představte si, že se jednoho dne přihlásíte do internetového bankovnictví a na vašem účtě bude svítit nula. Představa je to jako z hororu, ale k jejímu uskutečnění stačí až děsivě málo. Někteří uživatelé si myslí, že internetové bankovnictví je nedobytný trezor, ale ve skutečnosti je tak bezpečné, jak je bezpečné chování uživatele.

1) Do internetového bankovnictví si vždy zvolte přihlašovací údaje, které jinde na internetu nepoužíváte. Pokud by se totiž stalo, že někdo zjistí vaše heslo k e-mailu nebo k sociálním sítím, mohl by se přes něj zkusit dostat také do vašeho internetového bankovnictví.

2) Potrénujte své mozkové závity a přihlašovací údaje do internetového bankovnictví se naučte nazpaměť. Psát si je do dokumentu v počítači, do mobilu nebo na papír je velmi riskantní.

3) Přihlašovací údaje zadávejte pouze při přihlašování. Zločinci vám odešlou e-mail (phishing), ve kterém se vydávají za vaši banku, odkážou vás na falešnou stránku, která připomíná stránky vaší banky, a předloží vám formulář, do kterého máte vyplnit své údaje. Banka po vás nikdy nebude chtít zadat přihlašovací údaje do jiného formuláře než při samotném přihlašování.

4) Nikdy se do internetového bankovnictví nepřihlašujte odjinud než z vlastního počítače a smartphonu. Nikdy nevíte, zda cizí mobil nebo třeba počítač v knihovně není napadený keyloggerem nebo jiným virem schopným odhalit přihlašovací údaje. Do bankovnictví se nepřihlašujte ani v práci. Ve firemních počítačích často bývají nainstalované programy, které monitorují, co zaměstnanci v pracovní době dělají, a teoreticky mohou zaznamenat i vaše přihlašovací údaje.

5) Nastavte si nižší hranice limitů pro platby a výběr. V nastavení svého účtu si změňte, kolikrát a do jaké částky můžete za den/týden platit.

Zdroj: https://www.digitalnipevnost.cz/zpravodaj/detail/jak-bezpecne-pouzivat-internetove-bankovnictvi

Ve finále programátorské soutěže Kasiopea, pořádané matfyzem, se na druhé příčce umístil náš Lukáš Tomoszek ze 6. C. V silné konkurenci získal 64 bodů v nejkratším čase. Hrdá komise ICT Lukášovi blahopřeje.

Výsledky zde.

Na konci ledna proběhlo druhé kolo republikové soutěže Kybersoutěž. Z třineckých gymnazistů se nejlépe umístily (ale v těžké konkurenci dále nepostoupily):

Balcárková Jana, 1. E

Čmielová Kateřina, 1.E

Waschková Karolína, 1.D

Komise ICT děkuje všem za účast!

Platí pro vás nebo pro vaše blízké následující údaje?

Člověk tráví u internetu enormně velké množství času, ostatní zájmy a zejména i povinnosti (pracovní, školní) ustupují do pozadí, pokud je internet nedostupný, necítí se takto závislý jedinec psychicky a pak i fyzicky dobře, po nějaké době tímto začnou trpět jeho reálné vztahy.

Ano? Pak patříte do skupiny závislých, kteří trpí netholismem. Jde o závislost na internetu a to v jakékoliv podobě – brouzdání po webových stránkách, návštěvy sociálních sítí, hraní online her, navštěvování seznamek. To samozřejmě neznamená, že každý, kdo aktivně používá internet, je netholik.

Kdo je ohrožený

Nejohroženější skupinou (lidí, kteří nejčastěji a nejsnadněji této závislosti propadají) jsou puberťáci a dospívající mládež, může se to ale stát i dospělým. Jsou lidé, kteří mají sklony do závislostí upadat, pro ně může být rizikové období osamělosti, nebo když se jim nedaří a potřebují z reality uniknout.

Jak pomoci

Netholismus je skutečná závislost a tedy i reálný problém, který nelze bagatelizovat. Pokud se u dětí i dospělých netholismus rozvine a trvá měsíce či dokonce roky, má za následek velké zdravotní i sociální problémy a snižuje kvalitu života. Zároveň jde o závislost na něčem, co je nedílnou součástí života většiny z nás.

Mají-li rodiče podezření, že jejich dítě tráví u internetu čas na úkor ostatních aktivit (to mívá za následek zhoršení výsledků ve škole a úbytek „živých“ sociálních kontaktů), neměli by váhat poradit se s psychoterapeutem či dětským psychologem.

Důležité bude pomoci člověku, který se zbavuje závislosti na internetu, naplnit prázdné místo v životě jinými aktivitami, které ho budou naplňovat, to je někdy cesta delší, než by se zdálo.

Zdroj: https://www.psychoterapie-andel.cz/

Na trhu je několik velkých chatovacích aplikací a každá přistupuje k bezpečnosti a zpracování dat jiným způsobem. Provozovatelé těchto služeb mohou přistupovat k Vašim datům a případně je na vyžádaní úřadů předat dál.

Ze seznamu jsou úřadům nejvíce otevřené služby WhatsApp, Apple iMessage a Line, které jako jediné z výběru v případě vyžádání úřadů dokážou poskytnout i omezený přístup ke zprávám uživatelů. První dva komunikátory zde ale nekončí. WhatsApp v případě obsílky od úřadů poskytne pouze základní informace o uživateli, ale v případě příkazu k prohlídce od úřadů či FBI už provozovatel předá i seznam kontaktů uživatele.

Pokud je ale osoba podezřelá z trestné činnosti a je na ní nasazeno sledování či odposlech, dokáže WhatsApp na vyžádaní dodat i informace o tom, z jaké polohy byly zprávy odesílány, a to až každých 15 minut. Apple v případě úřední obsílky dokáže zpřístupnit historii prohlížení v iMessage až 25 dní zpětně, v případě příkazu k prohlídce kromě omezeného přístupu ke zprávám zpřístupní i šifrovací klíče k zálohám na iCloudu. Narozdíl od WhatsAppu ale nepředává žádná data o poloze.

Ostatní komunikátory jsou v tomto přísnější v různých ohledech. Naprosto nejstriktnější jsou v tomto aplikace Signal a Telegram, které neposkytují žádný obsah zpráv. Signal může předat pouze čas a datum registrace či posledního přihlášení uživatele. Telegram nepředává ani to, jen v případě oprávněného podezření z teroristického jednání může úřadům poskytnout uživatelovo telefonní číslo a IP adresu.

Zdroje:

https://mobilmania.zive.cz/clanky/ktere-chatovaci-aplikace-jsou-bezpecne-dokument-fbi-ukazal-co-mohou-messengery-vyzradit-uradum/sc-3-a-1353523/default.aspx

https://sesivany.files.wordpress.com/2015/07/telegram_messenger.png

Seznamte se prosím s těmi, kteří budou hájit barvy naší školy ve druhém kole republikové soutěže Kybersoutěž. Komise ICT blahopřeje!

Student 6. C, Lukáš Tomoszek, postupuje do dalšího kola republikové soutěže Bobřík informatiky, a tudíž bude naši školu reprezentovat 3. února 2022 v krajském městě. Komise ICT srdečně blahopřeje!

Více informací: https://www.ibobr.cz/vysledky-a-statistiky/postupujici-do-ustredniho-kola-senior

Od 8. listopadu se po dva týdny naši studenti pokoušeli vyřešit zajímavé úlohy, ke kterým bylo zapotřebí logické a informatické myšlení. Podívejte se prosím, jak si vedli. Největší výskyt budoucích ajťáků je ve třídě 4. A. Postupová je pouze kategorie Senior, ostatní zůstávají na úrovni školního kola.

Senior
1, Lukáš Tomoszek / 168 bodů
2, Matěj Szkandera / 144
3, Ondřej Sobol / 138

Junior
1, Vojtěch Szczerba / 139
2, Šimon Lipus / 128
3, Daniel Cieślar / 103

Kadet
3. A
1, Jakub Szkandera / 192
2, Matěj Ćmiel / 180

4. A
1, Adam Slaninák, Veronika Mrózková, Eliška Veselá, Šárka Labajová, Vojtěch Zielina / 192

Benjamin
1, Vojtěch Němec / 176
2, Adam Talík / 164

Komise ICT gratuluje a těší se na další úspěchy mladých fandů počítačů!

Vše na internetu má svého majitele. Fotka, obrázek, text. A pokud si je bez svolení „půjčujete“ z cizích stránek, dopouštíte se nezákonného jednání, které vás může přijít pěkně draho. Zásah do autorských práv je totiž trestným činem.

Fotky nelegálně stažené z internetu

Uživatelé si nelámou hlavu s tím, odkud pocházejí ilustrační fotky, které si dávají na web, prostě je stáhnou třeba z Google Images a neřeší autorská práva. Jednoho dne jim pak bude možná doručena předžalobní výzva z advokátní kanceláře, ať za fotky zaplatí. Ne pár korun či stokorun, které by jinak zaplatili databance, kde si fotky mohou stáhnout legálně, ale celé desetitisíce za jeden nelegálně použitý kousek. Pokud nezaplatí, dá to advokátní kancelář k soudu. Jejich šance na výhru v soudním sporu je mizivá.

Co je a co není povoleno

Česká legislativa povoluje použití fotek a textů pro osobní a soukromé účely. Jakékoliv veřejné užití (např. vyvěšení fotky na váš osobní blog, profil na sociální síti apod.) je ale již trestné. U fotek nejsou povoleny žádné výraznější úpravy bez předchozího souhlasu autora. Za ořez, vyvážení kontrastu nebo jasu vás nikdo trestat nebude, pokud ale na fotce provedete dramatické změny (např. retuš vodoznaku), postih vám už hrozí.

Krádeže odhalí speciální software

Většina kradených fotek jde pomocí chytrých nástrojů dohledat. Existují počítačové programy (např. TinEye), které dokážou vyhledávat identické grafické prvky napříč internetem, porovnávat je a odhalit manipulaci s fotkami. Nemyslete si, že na vás budou krátcí, když stáhnete fotku ze zahraničního webu – v západních zemích je legislativa ještě přísnější.

Nebezpečí hrozí i u fotek zdarma

Bohužel, jistotu beztrestnosti nemáte ani u stažení fotek z free fotobank. Jednak vám nikdo nezaručí, že fotka nebyla dříve ukradena z jiných stránek. Druhý a zásadní problém spočívá v existenci takzvaného „model release“ a „property realease“. Je to souhlas fotografovaných osob, respektive souhlas majitelů fotografovaných předmětů a objektů, s komerčním užitím fotografií. Sice vám nehrozí žaloba za krádež fotky, ale hrozí vám postih kvůli neposkytnutému souhlasu s komerčním využitím.

Dobrou cestou je užití Creative Commons

Jde o je americkou neziskovou organizaci, která si klade za cíl rozšířit množství autorských děl dostupných veřejnosti k legálnímu využívání a sdílení.

Zdroj:
https://www.ipodnikatel.cz/fotky-nelegalne-stazene-z-internetu-vas-mohou-stat-desetitisice/
https://cs.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons
https://stock.adobe.com/cz/search?load_type=search&native_visual_search=&similar_content_id=&is_recent_search=&search_type=usertyped&k=pokuta&asset_id=131531799

Dne 8. listopadu vyslechli studenti 1. ročníku přednášku, kterou pro nás uspořádala UPOL a projekt e-bezpeci.cz. Lektor Slavoj Raszka živým moderováním vtáhl studenty do problematiky, na akci se přišli podívat i učitelé. K vidění byla nejen teorie, ale i příkladová videa. Informace o kyberšikaně později studenti použijí nejen v hodinách informatiky.