Lingea vyhlašuje čtvrtý ročník soutěže WAZZUP, určené pro žáky základních i středních škol. Úkolem je vytvoření krátké prezentace v angličtině na jedno z nabízených témat. Cílem soutěže je posílit vztah žáků k angličtině, přičemž šanci uspět má každý – stačí mít dobré nápady, trochu nadšení a věnovat přípravě prezentace nějaký čas.

Témata pro letošní ročník jsou:
1. Moje superstar, můj mazlíček
2. Můj nejlepší výlet nebo dovolená
3. Moje hobby – co mě baví nejen ve škole
4. Proč jsem (nebo nejsem) na Facebooku

Soutěžní kategorie:
• kategorie B – žáci 6.–9. tříd ZŠ a věkově odpovídající žáci víceletých gymnázií
• kategorie A – žáci čtyřletých středních škol

Pravidla soutěže:
Formát není přesně stanoven, může se jednat o prezentaci v Powerpointu, html prezentaci, ale také o klasické video v běžných formátech. Prezentace může být namluvena v angličtině nebo lze použít anglické titulky, textové popisky. Délka prezentace je omezena na 5 minut. Hodnocena bude úroveň angličtiny a soulad s tématem, ale především nápaditost, originalita a technické zpracování. Témata jsou poměrně široká a lze je přizpůsobit aktuálním zájmům dětí. Soutěžit mohou jednotlivci i kolektivy.

Vyhodnocení soutěže:
Soutěž bude posuzovat odborná porota 7. 6. 2018. Oceněna budou vždy první tři místa z každé kategorie. Nejlepší prezentace budou zveřejněny na stránkách školního zpravodaje, soutěžící budou informováni e-mailem. Účastí v soutěži souhlasíte se zveřejněním názvu školy a jména soutěžícího žáka, pokud bude jeho snímek mezi oceněnými.

A ceny pro vítěze?
Autoři oceněných prezentací na prvních třech místech získají tituly Lingea podle vlastního výběru, v hodnotě do 500 kč. Stejnou cenu získají také učitelé, kteří je do soutěže přihlásili. Jejich domovská škola navíc získá roční studijní licenci anglických slovníků on-line na adrese slovniky.lingea.cz. Součástí této licence je anglický praktický slovník s výslovností, tabulkami skloňování a časování, gramatika, konverzace, mluvník a slovník slangu. Všichni soutěžící obdrží diplom nebo čestné uznání.

Těšíme se na zajímavé příspěvky. Svůj příspěvek odevzdejte vyučující AJ.

Den sv. Patrika je státním svátkem v Irské republice, ale je oblíbený i v USA, Kanadě a Austrálii. Ozvlášť v posledních letech si získává oblibu i v Evropě. Lidé po celém světě ho slaví především hudbou, tancem a popíjením tmavého piva. Poznávacím znamením je zelený trojlístek. Lidé ho v den Patrikova svátku nosí namalovaný na obličeji nebo si jím zdobí oděv. Všeobecně je pro svatého Patrika i Irsko typická zelená barva, což se v den svatého Patrika projevuje zejména nošením zeleného oblečení. Lidé v tento den jedí zelená jídla, např. těstoviny nebo zmrzlinu.

Ačkoli misionář Patrik působil v Irsku před více než patnácti sty lety, oslavy na jeho počest se konají dodnes.V České republice samozřejmě takový státní svátek nemáme, ale alespoň jsme jeden den prožili v duchu irských tradic. 

Některé třídy přípravu na tento den pojaly opravdu důkladně. Všichni přišli v zeleném oblečení, vyzdobili si třídy a dokonce si připravili zelené svačinky a nápoje. I tento rok měla porota těžký úkol vybrat jednu třídu, která získá dort. Nakonec si na něm pochutná třída 3.C. Gratulujeme! Na sladkou odměnu se mohou těšit i třídy 1.A a 3.A, které také porotu velmi zaujaly – svým nadšením, kostýmy, napečenými dobrotami, lahodnými nápoji a výzdobou tříd. Děkujeme i ostatním třídám, které se vzorně připravili. A snad příští rok ……

Generální konzulát České republiky v Hongkongu má letos možnost nominovat dva středoškolské studenty na desetidenní letní školu Summer School for Global Leadership, která se uskuteční koncem července a počátkem srpna t.r. v Hongkongu. Nejlepším kandidátům bude uděleno celé nebo poloviční stipendium (pokrývající rovněž ubytování). Zájemci prosím pošlete své CV v angličtině (s důrazem na vaše mimoškolní aktivity) společně s krátkou esejí (max. 2 normostrany) na téma „What should world leaders focus on in order to improve the quality of lives of people all across the World“, na adresu: hongkong@embassy.mzv.cz, a to nejpozději do 30. března 2018.

Informaci o tom, zda jste byli konzulátem nominováni, pak obdržíte počátkem dubna. Informaci o tom, zda vám bude uděleno stipendium, se pro vás pokusíme získat nejpozději do konce dubna.

Informace o organizátorovi naleznete zde: https://leadership21.hkfyg.org.hk/en/leadership-21/
Informace o loňské letní škole naleznete zde: http://l21.hkfyg.org.hk/ssel/hk/overview.php

Více informací od organizátora:

Summer School for Global Leadership („The Summer School“) is a 10-DAY intensive summer education programme conducted in English. Consistent with our future development strategy, which is to establish the first global leadership institute in Hong Kong, the School aims to create a culturally diverse learning environment for the participants and therefore to present them the best learning experience. Last year, we have students from 13 countries/regions participating in the School.
 
The school offers a unique curriculum combining “Exclusive Visits” to corporates, start-ups and the community, and “Interactive Workshops” that address a range of global issues. Summer School aims to empower students to use knowledge as a tool, to take into account the voices of those directly affected by various problems, and to become leaders who can build solutions to global problems with empathy and passion. This year, we will invite young leaders from various regions or countries around the world to be the guest trainers and share with the participants their stories to change the world. We believe learning is never a one-way process, in the Summer School, different models of learning, such as flipped classroom, e-learning, experiential learning, etc., will be included in the Summer School.
 
We would like to invite a maximum of 2 elite high school students of leadership potential and a sense of commitment to civil society from Czech Republic to join the School in Hong Kong. Full scholarship or half-scholarship (with accommodation) may be awarded to the top nominee to recognize the achievements of these young leaders. For instance, last year, we have student representative from Mexico, who is Founder of a programme that promotes social inclusion of people with Down Syndrome and student representative from the US, who is Winner of the Best in State Award in Biotechnology from the Technology Student Association in the US.

Dne 12. března jsme na naší škole přivítali press attache Edwarda Finleyho z amerického velvyslanectví, který si pro žáky 4.A, 4.D a 4.E připravil zajímavou přednášku o svém životě v diplomatických službách. Zdůraznil, že v letošním roce slavíme sté výročí navázání vztahů mezi ČR a USA, a také zavzpomínal na rok 1993, kdy na třineckém gymnáziu pracoval jako lektor anglického jazyka. Pobyt v Třinci ho v životě ovlivnil natolik, že se do České republiky vrátil ještě několikrát – naučit se česky, studovat, zamilovat se, oženit se a v současné době i pracovat. Jeho manželka Alžběta žákům vysvětlila, jaké mají možnosti, pokud by chtěli studovat v USA. Podrobnější informace najdete na webových stránkách velvyslanectví.

Ve čtvrtek mělo několik tříd možnost zažít hodinu angličtiny jinak. Výuku vedli vysokoškolští studenti ze Chicaga, kteří se hravou formou pokusili zapojit všechny do her, diskuzí a vzájemného poznávání. Doufáme, že se vám hodina líbila a těšíme se zase za rok.

Za informaci o této možnosti děkujeme Petru Stefkovi z 1.D.

Anglický týden – 30 hodin s rodilým mluvčím

Naše škola ve spolupráci s jazykovou školou Sidas nabízí Anglický týden v době letních prázdnin v termínu 27. – 31.8.2018. Každý den žáci absolvují šest hodin výuky s rodilým mluvčím, zaměřené především na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Minimální počet účastníků je 15, aby se kurz mohl realizovat. Kurz je určen pro žáky nižšího gymnázia a žáky 1.D a 1.E

Cena za 30 hodin výuky je 1 200,-Kč.

Žáci mohou obědvat ve školní jídelně. Cena jednoho oběda je přibližně 65,-Kč, protože v době letních prázdnin nemají žáci nárok na dotované obědy. Více informací o jazykové škole Sidas najdete na www.sidaschool.com.

Máte-li zájem, nahlaste se u svých vyučujících AJ do 9.2.2018. V případě dostatečného počtu přihlášených dostanete podrobnější informace o Anglickém týdnu i způsobu placení.

Rádi bychom studenty naší školy pozvali k účasti ve 25. ročníku soutěže SPUSA Writing Contest. Jedná se o soutěž v anglickém jazyce, která si klade za cíl zlepšit dovednosti žáků a studentů všech druhů škol a motivovat je k dalšímu studiu angličtiny, a to formou kreativního psaní na dané téma. Veškeré příspěvky jsou v rámci soutěže posuzovány anonymně nezávislou porotou, jejímž předsedou je letos renomovaný spisovatel James Ragan. Téma letošního ročníku je BUDOUCNOST.

Vítězové se krom věcných cen mohou těšit na slavnostní vyhlášení a banket, které již tradičně proběhnou na Velvyslanectví USA v České republice a jímž je provede herec Martin Dejdar.

Pravidla*:
1. Soutěž je určena žákům a studentům všech typů škol ve věku 6-26 let.
2. Účastník nesmí být anglický rodilý mluvčí.
3. Účastník musí být autorem příspěvku, kopie ani překlady nebudou akceptovány.
4. Obsah soutěžní práce se musí nějakým způsobem dotýkat zadaného tématu, i kdyby jen nepřímo. Jsou
vítány jakékoliv interpretace tématu.
5. Příspěvek může být napsán v libovolné literární formě (próza, poezie,…) i žánru.
6. Příspěvek musí být do soutěže zaslán prostřednictvím internetového formuláře na stránkách soutěže.
Formulář musí být řádně vyplněn.
7. Účastník může zaslat do soutěže nejvýše dva příspěvky, každý v jiné literární formě (próza, poezie).
8. Příspěvek musí dodržet tato omezení rozsahu vzhledem ke kategorii, do které náleží:
1) Žáci a studenti ve věku 6-15 let: do 300 slov
2) Žáci a studenti ve věku 16-18 let: do 500 slov
3) Studenti ve věku 19-26 let: do 700 slov

Více informací k soutěži a letošnímu tématu (včetně pravidel) najdete zde a na stránkách soutěže (spusa.gallimaufry.cz).

Vážení studenti,
vyhlášení výsledků Konverzační soutěže v AJ proběhne v úterý 23. ledna o velké přestávce v učebně 115. Prosím, aby se dostavili soutěžící ze všech kategorií.

Kdy?     20. – 26. sprna 2018
Kam?    rekreační areál Přístav, Žermanice
Cena?  4 000,- Kč
Informace a přihlášky? Mgr. Petra Bruková, kabinet 217. V březnu budou spuštěny webové stránky tábora. Přihlášky je nutno odevzdat do 9. února 2018.

O co jde?
Absolventi naší školy pod záštitou Gymnázia, Třinec, příspěvkové organizace pořádají týdenní letní tábor pro žáky 1.A, 2.A, 3.A a 2.C, které bude plné zajímavých her a aktivit. Utužíte si kolektiv a morálku, rozvinete své talenty a získáte neocenitelné zkušenosti. A to vše pod vedením bývalých úspěšných studentů.

Proč se zúčastnit?
Strávíte čtyři skvělé dny v krásném prostředí.
Vyzkoušíte si práci na skutečném projektu.
Naučíte se vytvořit prezentaci v angličtině.
Použijete moderní technologie při řešení úkolů.
Využijete svá různorodá nadání a znalosti napříč obory.
Budete mít prostor pro kreativitu při řešení netradičních problémů.
Zasportujete si.
Zahrajete si hry a podíváte se i na filmy.
Budete mít příležitost prodebatovat různá témata s absolventy.

Důraz bude kladen na schopnost týmové spolupráce a vzájemného respektu.

To speak or not to speak…
tak nějak se možná rozhodovali žáci gymnázia v Třinci, když se poprvé setkali v hodinách angličtiny s rodilou mluvčí. Dnes, po téměř půlroční spolupráci se všichni shodnou, že mít rodilou mluvčí na škole je obrovský přínos. Michaela LeDoux, která pochází z Louisiany v USA, pracuje ve škole v rámci programu Fulbrightovy nadace. Cílem této nadace je podpora vzájemného porozumění prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. Michaela spolupracuje se všemi vyučujícími anglického jazyka, čímž je zajištěno, že se účastní výuky ve většině tříd. Po počátečních rozpacích a nejistotě, zda budou umět správně komunikovat (a necítit se trapně), zda budou rozumět a také umět vyjádřit právě tu myšlenku, kterou chtějí, se postupně všichni žáci přesvědčili, že to zvládají a že jim Michaela rozumí. Toto zjištění je pro mnohé velmi významné.
Žáci velice kladně oceňují možnost komunikace s rodilou mluvčí, ale současně vnímají, že Michaela má nejen široký všeobecný rozhled, ale také hluboké znalosti v některých oblastech (umění, architektura, historie, zeměpis…). Pokud se žáků zeptáte, co se jim v hodinách s rodilou mluvčí nejvíce líbí, uslyšíte odpovědi typu: „Zlepšil se mi poslech a porozumění. Michaela nám může z vlastní zkušenosti říct, jak to v USA chodí, což se z žádné učebnice nedozvíte“ nebo „ Michaela je fajn, energická, usměvavá a optimistická; zajímají ji naše názory a žádná odpověď pro ni není špatná. Z počátku jsem měla problém jí rozumět, protože mluvila rychle. Teď už jí rozumím. Jsem ráda, že nás učí o americké kultuře. Je super!“
Michaela nespolupracuje pouze s učiteli anglického jazyka, ale její znalosti a ochotu naučit mladé lidi něčemu novému mohou využit také vyučující ostatních předmětů. Například Mgr. Leciánová si zpestření výuky dějepisu výkladem v angličtině velice chválí: „Spolupráci s lektorkou anglického jazyka Michaelou LeDoux, která působí na gymnáziu již od září, považuji za velmi přínosnou a zajímavou. Studenti mají možnost slyšet v hodině dějepisu výklad angloamerických dějin v angličtině přímo od rodilého mluvčího a navíc mohou klást otázky týkající se nejen dané tematiky, ale také výuky dějepisu ve Spojených státech amerických. Studenti již měli možnost prohloubit své znalosti týkající se například americké války za nezávislost či světové hospodářské krize z roku 1929.”
Možnost komunikace s rodilou mluvčí si všichni vysoce ceníme a jsme rádi, že Michaela LeDoux na naší škole působí. Její bezprostřední a vstřícné vystupování, přátelskost a otevřenost pomáhá žákům překonat ostych a obavy z případného komunikačního neúspěchu. Rozhovory o sportu, umění, vzdělávání a dalších tématech rozšiřují nejen slovní zásobu žáků a obohacují je o zajímavé poznatky, ale také přispívají k rozbíjení stereotypů a omezených představ o některých jevech současného světa.

Žáci 1.A se v tomto školním roce zapojili do eTwinningového projektu s názvem Secret Agent 007. Platforma eTwinning umožňuje spolupráci evropských (a nově také několika mimoevropských) škol, postavenou na používání informačních a komunikačních technologií. Do našeho projektu se zapojilo šest škol (francouzská, španělská, italská, turecká a dvě české). Cílem projektu je rozvíjet jazykové dovednosti zábavnou tematickou hrou.

V duchu bondovek žáci-agenti plní šest misí. Po úspěšném dokončení  každého úkolu obdrží chytrou vychytávku Jamese Bonda. Během první mise se jim podařilo vytvořit zajímavou webovou stránku, na které sami sebe představili. Cílem druhé mise bylo pomocí aplikace voki.com vytvořit postavu dalšího tajného agenta a namluvit text popisující, jak vypadá takový běžný den v jeho životě (http://www.voki.com/site/pickup?scid=14606909&height=330&width=575&chsm=f2d322a370126dce8dc13fff2b9c2f53).

Vypadá to, že žáky projektové aktivity baví. “Je to úžasná příležitost seznámit se se spolužáky z jiných zemí a přitom si rozvíjet angličtinu”, jak říká jedna z účastnic.

Minulý týden proběhlo 1. kolo Konverzační soutěže v anglickém jazyce v naší nejmladší kategorie IB. V tomto kole se testují poslechové dovednosti. Do 2. kola soutěže, které se bude konat 18.1. první a druhou vyučovací hodinu v učebně 73, postupují tito žáci:

1. místo:  26,5 b. – Elen Sikorová (1.A)
2. místo:  26 b. – Karolína Klusová, Šimon Lipus (2. A)
3. místo: 25,5 b. – Viktorie Powertzová, Jáchym Turoň (2.A)
4. místo: 25 b. – Karin Burdová (2. A)
5. místo: 24 b. – Pavla Muchová (1. A), Veronika Ciencialová, Martin Urban (2. A)
6. místo: 23,5 b. – Jan Kaufman (1.A), Aneta Schreierová (2. A)

V ústním kole bude jejich úkolem zvládnout popis obrázku, vyřešit vylosovanou situaci formou rozhovoru s porotou a říci něco o sobě, své rodině, koníčcích, škole, svém městě nebo vesnici.

Ve čtvrtek 4.1. se v kategorii II.B (osmé a deváté třídy – 3.A a 2.C) sešlo 20 žáků, aby si otestovali poslech. Pro jejich kategorii jsme vybrali test podobný maturitnímu a musíme všem gratulovat, protože by zvládli maturitu na výbornou a jen někteří by měli z poslechu dvojku.

Postupující do 2. kola, které bude 18.1.2018 první a druhou vyučovací hodinu v učebně 314:

1. – 4.místo – 23 body – Indráková Daniela (3.A), Kirschnerová Izabela (2.C), Kotajny Jakub (2.C), Přeček Vojtěch (3.A)
5. – 6.místo – 22 body – Hložek Jakub (3.A),Myrdacz Pavel (3.A)
7. – 10.místo – 21 bod – Lačík Marcel(2.C), Sobol Ondřej(2.C), Švaňová Barbora (2.C), Tomoszek Lukáš (2.C)

V ústním kole je čeká kreativní práce s neznámým obrázkem, řešení zadané situace (rozhovor s porotci) a pohovor na základě jednoho z vylosovaných témat.

· Sports, Games and Keeping fit
· Books? Films? Music? – Culture in the 21-st century
· What is in Fashion Today? (Outfit, Gadgets, Lifestyle)
· The Internet – a Friend or an Enemy?
· Famous Czechs (Some Great Personalities)

O kategorii III.A byl v pátek 5.1. zájem ještě větší. 44 studentů vyššího gymnázia jsme museli rozdělit na dvě skupiny a výsledky byly neméně překvapivé a potěšující. Poslech byl na úrovni C2, tedy rodilých mluvčích, přesto se některým podařilo ztratit pouze půl bodu.

Postupující do 2. kola, které bude 18.1.2018 první a druhou vyučovací hodinu v klubovně:

1. místo: 13,5 b. – Nela Kantorová a Terezie Czepczorová (obě 5.A)
2. místo: 12.5 b. – Alexander Šimon, Matěj Fonš, Lukáš Kawulok (všichni 4.A), Anna Bojková (2.D)
3. místo: 12 b. – Lukáš Míra (4.A)
4. místo: 11.5 b. – Kateřina Rusnoková (4.A), Klára Foltýnová (3.D), Ondřej Hložek (3.C)
5. místo: 11 b. – Jan Szopa (3.E)

V ústním kole je čeká kreativní práce s neznámým obrázkem,řešení zadané situace (rozhovor s porotci) a pohovor na základě jednoho z vylosovaných témat.

•Housing in the Czech Republic in comparison to the English-speaking countries
•Holidays, customs, special days in my country and the English-speaking countries
•Movies, cinema, culture
•Books and the world of literature
•Health, healthcare, keeping fit
•The media and communications
•Money matters – economical and ethical aspects
•Education. School life
•Sports. Sport events, personalities
•Relationships. The person I admire

Všem soutěžícím děkujeme za účasti a postupujícím držíme do dalšího kola palce.

Poslední den kalendářního roku už tradičně patří cizojazyčné vánoční besídce. Jednotlivci, skupiny nebo i celé třídy zpívají, tančí nebo hrají scénky v různých jazycích.

Letos nás do vánoční nálady uvedl svou hrou na housle Patrik Bazgier a Tomáš Kantor nás potěšil svým provedením J. S. Bacha na klavír. Zazněly také vánoční koledy a písně v angličtině, němčině, španělštině, ruštině i latině. Některé třídy nás překvapily i scénkami. Žáci 1.E a 2.C zahráli německy Krysaře, úplní začátečníci ve španělštině, žáci 2.A, se představili se scénkou Tři králové, žáci 1.E si připravili scénku Zvěstování. Vystoupit se nebáli ani naši nejmladší z 1.A, kteří nám zarecitovali anglické básničky. Jeden z největších potlesků sklidil Jakub Solowski a jeho kytarové sólo.

Děkujeme všem účinkujícím za krásná vystoupení a jejich vyučujícím za přípravu. Mgr. Skupień Kapsie děkujeme za moderování vánoční besídky a Mgr. Gibiecovi za její ozvučení.