Články
autora Petra Bruková
BESKYDSKÝ OXFORD – Pátek 7. září:
Páteční den na Beskydském Oxfordu začaly děti rozcvičkou – energickou běhavou hrou, při které se snažily zbavit „smradlavých ponožek“. Po snídani se studenti po vzoru předchozího dne střídali na workshopech uvnitř chaty a při venkovních aktivitách. Hlavní náplní dopoledne bylo informovat táborníky o možnostech, které jako středoškolští studenti a mladí lidé na Třinecku mají. První seminář byl veden na téma volnočasových aktivit, možností cestování, dobrovolnictví nebo motivace. Druhý na téma práce a nakládaní s informacemi.
Studenti mohli znovu v mezičase pod vedením mentorů podle vlastní potřeby pracovat na zadaných projektech. Většina týmů v této práci výrazně postoupila a v sobotu bude chystat závěrečnou prezentaci. Aby se děti odpoledne rozptýlily a nebyly stále na jednom místě, vyrazily na čtyřhodinový výlet k pevnosti Šance v Mostech u Jablunkova. Cesta na Šance měla jednu zastávku: v bodované hře si táborníci zkusili týmovou práci z pozice handicapovaných osob. Někteří měli zavázané oči, jiní nemohli používat ruce, ale společnými silami měli za úkol postavit co největší komínek z větví.
Po večeři následovala ještě jedna rychlá hra s plněním úkolů v okolí chaty a potom už studenti usedli k táboráku. Opékali buřty, pochutnali si na hermelínech a společně si za doprovodu kytar zazpívali. V sobotu budou děti pokračovat zejména v práci na projektech a budou připravovat závěrečné výstupy.
A ještě další pokusy o argumentační esej:
Where should a new children playground be bulit in Třinec – Rohlíčci
Where should be a playground built – Jelita
BESKYDSKÝ OXFORD 2018 – Čtvrtek 6. září:
Po první noci na Skalce zahájili táborníci druhý den pobytu výběhem na Severku a rozcvičkou. Vydatná snídaně jim potom před nabitým dnem přišla vhod. Dopoledne se děti po skupinkách střídaly na různě zaměřených lekcích angličtiny – učily se fráze, bojovaly s gramatikou a na závěr si zkusily napsat esej. Kdo zrovna nezlepšoval jazykovou výbavu, mohl si hrát s mentory a ostatními dětmi stolní nebo míčové hry, případně pracovat na dlouhodobém projektu Beskydského Oxfordu, jehož zadání dostali studenti již ve středu.
Počasí táboru znovu přálo, a proto bylo možné trávit čas střídavě uvnitř chaty nebo venku, kde jsou vedle hřiště k dispozici také lavičky, stoly a dřevěná lehátka. Po obědě už se všechny týmy věnovaly zmiňovaným projektům, pokračovaly ve shromažďování informací, natáčení filmu, fyzikálních a šifrovacích hrátkách nebo si procvičily orientaci v terénu.
Největší úspěch však u táborníků bezesporu sklidila večerní hra, jejíž výsledky se započítaly do celkového pořadí družstev. Účastníci akademie dostali možnost vyřádit se při bitvě ve spacácích, při které bojovali po pěticích na zemi v kruhovém ringu. Emoce plály na bojišti, ale také v hledišti. Všem účastníkům boje náleží respekt za fair play a nezdolné odhodlání.
Nezbývá než doufat, že táborníkům pořád zbývá dost mentální i fyzické energie do dalších dní. Zůstává před nimi spousta her, práce a nových zážitků. V pátek odpoledne studenti na čas základnu Beskydského Oxfordu opustí a vydají se na výlet k hradbám na Šancích.
Ukázky některých esejí: Are rules important in sport
Is it good for children to get a regular pocket money team Mol TV
Should there be a new children playground built in Třinec Cable Creators
Why is it beneficial to play an instrument Skalky
BESKYDSKÝ OXFORD 2018 – Středa 5. září:
Les a čerstvý vzduch místo školních lavic, horská chata místo školní budovy a parta absolventů místo učitelského sboru. Studenti mladších ročníků třineckého gymnázia si po roce znovu užívají příjemnějšího přechodu mezi prázdninami a novým školním rokem, podruhé vyrazili vystudovat pětidenní akademii Beskydského Oxfordu.
Unikátní akci pro mladší kamarády pořádají absolventi Gymnázia Třinec tentokrát na chatě Skalce v Mostech u Jablunkova za účelem prohloubení týmové spolupráce, předávání zkušeností a znalostí, představení možností, které děti ve středoškolském věku mají, a pobytu v beskydské přírodě. Druhého ročníku vzdělávacího tábora v přátelském kruhu se účastní 29 dětí, někteří z nich si přišli zasloužit oxfordský diplom již podruhé.
Ve středu ráno vyrazili táborníci od třineckého gymnázia a po přesunu vlakem zdolali Skalku. Po obědě se zabydleli v útulném prostředí zrekonstruované chaty a rozdělili se do šesti družstev. Každému týmu byli přirazeni jeden nebo dva vedoucí – mentoři – a projekt, na kterém bude po dobu pěti dní pracovat. Po splnění drobných aktivit k prolomení ledů mezi dětmi a výrobě týmových vlajek se studenti vrhli do práce.
Někteří luštili šifry, aby následně mohli začít vymýšlet své vlastní, jiní se učili bezpečné práci s elektřinou, další se pustili do natáčení detektivního filmu s chemickou zápletkou. Zbývající projekty jsou laděny ekologicky, humanitně či fyzikálně. Aby si děti odpočaly od usilovného přemýšlení, trávily mezičas míčovými hrami, klábosením s mentory nebo brnkáním na hudební nástroje.
Večer si táborníci zkusili první bodovanou týmovou hru, jejíž výsledky se promítly do celkového pořadí, a sice stavbu věže z nafukovacích balonků. Před spaním se úspěšně popasovali se strachem a prošli noční stezku odvahy. V příštích hodinách život na chatě pomalu utichne, aby se děti pořádně vyspaly před nabitým pátečním programem.
Žáci 1.A se zapojili do čtenářské soutěže, která měla čtyři kola a dva bonusové úkoly. Od února do června žáci každý měsíc přečetli jednu anglickou knihu a poté vyplnili test o znalostech děje, postav, vymýšleli názvy knih a součástí byla vždy i krátká slohová práce. Bodování probíhalo po každém kole i dvou bonusech, ale teprve teď známe konečné výsledky.
1.místo – Filip Michejda, Elen Sikorová
2.místo – Jan Miškej, Vendula Szczotková
3.místo – Veronika Balcarová, Amálie Staňková
Všem děkujeme za účast a doufáme, že alespoň někteří budou v četbě anglických knih pokračovat. Poděkování patří i i vyučujícím AJ v 1.A, které soutěž připravily a vyhodnotily.
Skupina třídy 1.A se tento rok zapojila do eTwinningového projektu s názvem Secret Agent 007, na kterém spolupracovala se studenty z české, italské, španělské, turecké a francouzské školy. Projektová činnost spočívala v plnění úkolů, tzv. misssions, zaměřených na prohlubování nejen jazykových dovedností. Studenti vytvářeli své domovské stránky, sestavovali dotazníky, točili videa ze života školy, pořizovali pro studenty ze zahraničních škol audio nahrávky a naučili se používat nové počítačové a webové aplikace (např. voki.com, prostředí Twinspace, padlet). Všechny aktivity byly propojeny tématem bondovek. Poslední misí se stala skype videokonference s italskou školou Instituto Comprensivo Statale Ardito-Don Bosco, během níž si studenti vzájemně vyměnili zajímavé informace o svých zemích, rodných městech a školách. Účast na eTwinningových projektech bezesporu přináší do hodin inovativní metodu výuky. Jak vyplývá ze zpětné vazby poskytnuté žáky, projektové aktivity zábavnou formou rozšiřují slovní zásobu, zlepšují jazykové, ICT i mezipředmětové dovednosti, ale především zbavují účastníky často svazujícího strachu z komunikace v cizím jazyce. V neposlední řadě vedou k větší tvořivosti a zvyšují motivaci. Nutno ještě říci, že práce na projektu neobohatila jen žáky, ale i učitele ze všech partnerských škol, kteří vytvořili skvěle fungující tým. Vzájemná součinnost byla natolik dobrá, že už vybíráme téma a náplň dalšího společného projektu!
Mgr. Lenka Rašková
Je vám 18 let a chcete zažít letní dobrodružství v Evropě? Pokud ano, doporučujeme vám iniciativu Evropské komise s názvemDiscoverEU. Díky ní získá přibližně 15 000 mladých lidí železniční časovou jízdenku na letošní léto.
Kdo se může přihlásit?
K přihlášení je potřeba splňovat tato kritéria:
- dosáhnout 18 let k 1. červenci 2018 (tzn. že datum narození musí spadat do období od 2. července 1999 do 1. července 2000)
- mít státní příslušnost jednoho z 28 členských států Evropské unie
- vyplnit číslo občanského průkazu nebo pasu do elektronické přihlášky
- zahájit cestu v jednom z 28 členských států EU v období od 9. července do 30. září 2018
- být ochoten/ochotna stát se ambasadorem DiscoverEU
Kdy a jak se přihlásit?
Přihlašování bude dostupné online od 12. června 12.00 do 26. června 2018 12.00. Přihlásit se mohou jednotlivci i skupiny (maximálně 5 osob). Kroky přihlášení:
- uvést osobní údaje cestovatele/cestovatelů
- poskytnout více podrobností o plánované cestě
- odpovědět na 5 vědomostních otázek souvisejících s Evropským rokem kulturního dědictví 2018 a iniciativami EU zaměřenými na mladé lidi
- odpovědět na doplňující otázku, na jejímž základě Evropská komise sestaví pořadí soutěžících pro případ vyššího počtu zájemců než nabídnutých jízdenek
Veškeré informace o iniciativě DiscoverEU včetně přihlášky jsou dostupné v českém jazyce na https://europa.eu/youth/discovereu_cs .
Terezie Czepczorová i Gabriela Kavalčíková nás vzorně reprezentovaly v krajském kole anglické literární soutěže Gate, kterou organizuje jazyková škola Pygmalion. Letošní téma bylo mimořádně obtížné – kniha E. M. Forstera Passage to India z roku 1924, popisující 20. léta 20. století v Indii a boj občanů za nezávislost. Napsat esej na téma, jak je tato situace aktuální i v 21. století, s časovým limitem 60 minut bylo pro všechny účastníky soutěže náročné. Také diskuze o knize vyžadovala hlubokou znalost nejen anglického jazyka, ale i reálií o kolonizaci Indie.
Gratulujeme a přejeme mnoho dalších úspěchů!
Tento měsíc se naplnilo přísloví „Kdo si počká, ten se dočká“ i ve třídě 2.A. Celé dva roky Lenka Ostruszková napjatě očekávala, kdo vyhraje v soutěžích organizovaných časopisem R+R. Každý měsíc se snažila a její práce byly čím dál lepší, s menším počtem chyb, a také i estetická stránka odevzdaných prací se výrazně zlepšila. Nakonec se dočkala a i její jméno se ocitlo mezi výherci soutěže Marsupials. Vítězství je pro ni o to cennější, že byla tentokrát jediná na naší škole a že už se s časopisem v červnu rozloučíme a budeme pracovat s jiným, o něco náročnějším.
Lence gratulujeme a doufáme, že kniha Frankenstein ji potěší.
Dne 25. 5. 2018 se v Pygmalionu Třinec uskutečnilo městské kolo literární soutěže v anglickém jazyce GATE. Soutěž byla dvoukolová. V první části psali soutěžící esej na motivy knihy Scarlet Letter a v druhé části o knize diskutovali s porotou. Studenti se umístili následovně:
- místo – Terezie Czepczorová – Gymnázium Třinec
- místo – Gabriela Kavalčíková – Gymnázium Třinec
- místo – Filip Fedor – Gymnázium Josefa Božka Český Těšín
Postupujícím do krajského kola gratuluje a děkujeme za reprezentaci školy.
Dne 17. 5. navštívila během výuky několik tříd rodilá mluvčí z Oregonu v rámci programu Fulbrightovy nadace. V doprovodu s Michaelou, asistentkou vyučujících AJ, Sarah dala studentům na výběr dvě témata: její rodné město a stát nebo současnou popovou kulturu, a jelikož byli žáci velmi nerozhodní, kompromisem byla témata obě. Žáci se dozvěděli spoustu nových informací a zajímavostí o Oregonu a ke konci hodiny si společně definovali pojmy popová kultura a politika. Diskutovalo se o tom, zda jsou tyto dva obory nějak propojené a jak se navzájem ovlivňují. Sarah toto aktuální téma dnešní společnosti doplnila i o hudební ukázky amerického rapu a společně se pokusili rozebrat text a vyjádřit poselství písní. Pro žáky to byl nový vhled do jiné kultury a zároveň dostali zajímavé, užitečné informace.
Olga Kowolovská, 3.E
Ve dnech 28.4. – 4.5. 2018 měli studenti třineckého gymnázia možnost zúčastnit se poznávacího zájezdu do Velké Británie. Bonusem bylo ubytování ve zdejších rodinách a tak účastníci zájezdu mohli uplatnit své schopnosti v anglické komunikaci.
Po náročné cestě autobusem jsme konečně dorazili do Londýna, kde nám padlo do oka hned několik typických znaků Velké Británie – double-deckery, černé taxíky, červené poštovní schránky a telefonní budky. Zamířili jsme k nejznámějším londýnským budovám jako je Westminsterský palác, sídlo Parlamentu Spojeného království, s Big Benem. Nenechali jsme si ujít ani střídání královských stráží u Buckinghamského paláce. Nahlédli jsme i do historie umění v Národní galerii, kde byly vystavovány obrazy Vincenta van Gogha, Michelangela, Albrechta Dürera a mnoha dalších. Neopomenuli jsme ani návštěvu Přírodovědného muzea, která všechny návštěvníky přímo uchvátila.
Další zastávkou bylo rodiště významného dramatika Williama Shakespeara, Stratford nad Avonou. Prohlédli jsme si jeho rodný dům a shakespearovští herci nám předvedli ukázku z divadelní hry Hamlet. Zbytek dne pokračoval v Oxfordu, kde jsme se mohli alespoň z části vžít do kůže zdejšího studenta.
Třetí den se zpočátku táhl ve sportovním duchu, jelikož jsme podnikli prohlídku fotbalového stadionu Chelsea. Posunuli jsme se kousek dál a vkročili do světa čar a kouzel. Muzeum Harryho Pottera nás vtáhlo do tvorby všech sedmi dílů a zanechalo nám nezapomenutelný zážitek. Den jsme ukončili prohlídkou Hampton Court Palace, který se pyšnil krásou svých upravených zahrad.
Předposlední den jsme se vydali k pobřeží Velké Británie. Čekala nás procházka podél křídově bílých útesů Seven Sisters. Následně nás autobus odvezl do Brightonu. Průvodkyně nás obohatila informacemi o tamějších památkách a pak nás nechala utrácet poměrně slušnou část kapesného.
Poslední den jsme projeli přes Tower Bridge a vstoupili do pevnosti Tower of London, kde jsou uloženy královské korunovační klenoty. Pomocí metra jsme se přesunuli na Baker Street a zamířili do Muzea voskových figurín Madame Tussaud. Díky této návštěvě se většina studentů setkala se svými idoly, ať už to byl Tom Cruise nebo samotná královská rodina. Několikadenní poznávací zájezd jsme uzavřeli projížďkou na London Eye a plavbou po řece Temži.
Přestože počasí nebylo vždy zrovna příznivé, zájezd si studenti užívali plnými doušky a jistě v nich zanechal silné vzpomínky a zážitky.
Autor textu: Nela Sikorová, 3.C , autor fotografií: Anna Kantorová. 2.C
Dalším žákům se podařilo umístit na prvních místech v celostátních soutěžích v AJ organizovaných redaktory časopisu R+R. V soutěži Spring on the Farm se ocenění dočkali Zuzana Karasová a Vít Holub, jehož úspěch je letošním největším překvapení ve výuce angličtiny. Oběma vítězům gratulujeme a doufáme, že výhra – anglická zjednodušená četba Frankenstein – je potěší.
Děkujeme všem žákům 2.A, kteří se soutěží pravidelně účastní, za vzorné zpracování úkolů a kreativitu při výtvarném zpracování prací.
17. května 2018 se konalo školní kolo soutěže Gate, kterého se zúčastnili zájemci z předmaturitních tříd. Je to literárně zaměřená soutěž a v letošním roce byla tématem Scarlet Letter od Nathaniela Hawthorna. V testu musí soutěžící prokázat znalosti nejen o ději knihy, ale i postavách, prostředí a době, kdy se příběh odehrává.
Vítězové: 1. místo: Gabriela Kavalčíková 3.E
2. místo: Jana Stonawská 3.E
3. místo: Terezie Czepczorová 5.A
Gratulujeme a děkujeme Mgr. Raszkové za organizaci soutěže.
Projekt Beskydský Oxford zaujal i porotu v hlavním městě. Tento unikátní tábor pořádaný absolventy třineckého gymnázia je určen nejmladším žákům této školy. Hlavním účelem je předávání zkušeností a motivace. Velký důraz je kladen na týmovost, respekt, kreativitu a otevřenost. Při práci na společných projektech, workshopech i hrách předávají absolventi své zkušenosti nováčkům.
Komise na projektu ocenila vytváření komunity uvnitř školy samotné, což pomáhá hýbat občanskou společností. Velmi kladně na projektu hodnotí příležitost k vytváření silných a přátelských vazeb. Projekt sice zatím funguje v malém měřítku na jedné škole, myšlenka je však přenositelná a má silný potenciál replikace.
I díky tomuto hodnocení byl projekt navržen na Cenu Nadace O2 za přínos v oblasti vzdělávání. Děkujeme všem, kteří nás podpořili v celorepublikovém hlasování. Do finále se dostalo pět projektů ze 74, což je pro organizátory Beskydského Oxfordu velká pocta a poděkování za nezištnou práci. Hlavní cenu jsme si ze slavnostního večera pořádaného v pražské Lucerně sice neodnesli, ale potěšila nás slova díků, chvály a krásný medailonek natočený Českou televizí.
Organizátoři Beskydského Oxfordu – pětidenního soustředění pro žáky nižšího gymnázia nezahálí a připravili si pro účastníky i další zájemce nové webové stránky, kde lze najít vše o minulém ročníku i o tom dalším, včetně teaseru. Soustředění proběhne na chatě Skalka ve dnech 6. – 10. 9. 2018 a kapacita je již naplněna.
Radost v očích a úsměv se podařilo vykouzlit skupince studentů z 1.A na tvářích klientů Domova pro seniory Sosna, kam zavítali s malým kulturním vystoupením.
Všem zúčastněným moc děkujeme.
« Novější články -
Starší články »
